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초등학교(초등교육) 1학년의 학교적응활동 1. 지도 중점 2. 목표 3. 주별 수업 일수 및 시간 수 배정 4. 평가 Ⅵ. 초등학교(초등교육) 1학년의 방과후보육활동 1. 보육의 개념 2. 방과후 아동보육 3. 방과후 아동 보육 교사의 역할 Ⅶ. 초
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 Ⅰ. 초등학교(초등교육)의 동시감상지도 1. 시를 그려보기 1) 지도 요소 2) 활동 과정 3) 이런 방법도 있다 4) 지도 초점 2. 노래부르기 1) 지도 요소 2) 활동과정 3) 이런 방법도 있다 4) 지도초점 3. 주인공을 찾아서 1) 지도 요소 2) 활
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중학교에 왔다. 고등학교에서의 학생들을 보면 공부와의 사투를 벌이는 것 같은데, 중학교에 와보니 고등학교 현장과는 사뭇 달랐다. 그런데 고교평준화 해제를 주제로 토론을 하고 있는 지금 고교평준화가 해제된다면 중학교 학교 현장은
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초등학생들의 경우에는 웹의 매체적인 특성이 효과적으로 작용할 가능성이 높다. Piaget(1972)의 인지 발달 모형에 의하면 초등학생들은 추상적인 사고보다 구체적이고 감각적인 조작에 능숙하고(Brown, 2000), 따라서 웹의 멀티미디어 기능을 성인
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초등학교 체육과(체육교육)의 개선 방안 첫째, 체육전담제도의 문제점을 개선하는 방안으로는 ① 교과전담 교사 배정시 먼저 체육교육의 정상화 할 여건 마련을 제시하고, 그에 따른 구체적인 여건을 개선하기 위한 방법으로써 체육 수업시
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교사로서의 바람직한 역할수행에 도움이 되어야 할 것이다. 참고문헌 강정화, 초등학교 담임교사의 생활지도에 관한 지각. 안양대 교육대학원, 2003 김학수·이희도, 교사의 욕구체제와 교사 행동, 1977 중학생과 학부모가 바라는 학급담임교사
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학년 : 3학년 단원 : What`s this? 주제 : 물건의 이름 묻고 답하기 학습목표 : Students can ask and answer using the expressions of `What`s this/that?` and `It`s 󰎴`. 중심활동 Presentation : Guessing game using PPT Controlled-practice : Do the chant Guided-practice : Card ga
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교사들도 많이 있다. 그러나 영어를 교육하는 것이 국어 교육이나 주체의식 형성에 해가 되었다면 우리보다 먼저 초등 영어를 도입한 북한이나 이스라엘뿐만 아니라 세계 거의 모든 나라에서 문제점을 제기하면서 중단했을 것이다. 외국어
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초등학교를 중심으로 반혜성, 전통음악이론, 서울 도서출판 두남, 1999 이성천, 국악개론, 서울 풍남, 1993 정성자, 어린이국악교육의 실제, 서울 창지사, 1988 장사훈, 최신 국악총론, 서울 세광음악출판사, 1985 전인평, 비단길 음악과 한국음악,
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중학교(중등) 영어과(영어교육)의 실태 1. 문자언어의 강조 2. 음성언어의 소홀 3. 영어 형태와 구조의 중시 4. 영어 형태와 구조의 암기 5. 빈번한 문장 분석과 번역의 사용 6. 상향적 영어학습의 강조 7. 교사 중심 통제의 과다 8. 정확성 개
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