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교사는 해당 감상곡이 있는 사이트를 미리 파악하고 있어야 하며, 필요하면 다운로드 해 두어야 한다.
Ⅷ. 초등학교 음악과(음악교육)의 교육과정 비교
구분
교과 목표
학년 목표
영역
비고
제1차
정서와 원만한 인격 함양, 가정인, 사회인, 국
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초등특수교육학과 조영희(2003) 논문 Ⅰ.서론
1.연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
3. 용어의 정의
Ⅱ. 이론적 배경
1. 학습부진아
2. 독해전략
3. 문제 해결
4. 선행 연구
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구 대상
2. 실험 장소
3. 검
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초등특수교육 전공] 논문 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구문제
3. 용어 정의
4. 연구의 제한점
Ⅱ.연구방법
1. 연구대상
2. 실시 프로그램(“끼리네 분수 전략”)
3. “끼리네 분수 전략”에 대한 설명.
4. 전략교수 8단계
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교사의 지식을 기초로 하게 된다. 그러므로 결론은 학생이 수학적으로 사고하게 하려면 교사들이 먼저 수학적으로 사고해야 한다는 게 된다. 나는 이 수학적 사고를 끊임없이 탐구하고 개념을 적용 또는 응용하는 것이라고 받아들였는데 그
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교사가 칠판에 답 내용을 판서 해주고
잘 못한 학생들도 적게 하고, 잘 했어도 정답과 비교하게 한다.
오늘은 여기까지 했구요~ 다음 시간에는 본문의 끝부분 같이 살펴보고~ 요약 해보고, 학습활동 함께 풀어본 뒤 유비이야기 나가겠어요~ 학
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초등학교 교육과정 해설(Ⅲ), 서울 대한 교과서 주식회사
교육부(2001) : 제 7차 초등학교 사회과 교사용 지도서, 대한 교과서 주식회사
강완 외(1999) : 초등수학교육론, 서울 동명사
오정재(2001) : 초등학교 사회과 수행평가 과정에 대한 문화기술
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중학교) 과학과(과학교육)의 교수학습지도
가. 구성주의적 교수학습지도
(1) 교수학습지도 방향
학생 자신의 경험을 바탕으로 지식 체계(개념 체계)를 구성해 나가는 것으로 교사는 학생들이 자신들의 경험을 통해 학생들이 가지고 있는 개념
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교사용 지도서, 2001
교육부, 국어과 교육과정, 대한교과서주식회사, 1997
교육인적자원부, 중학교 국어과 교사용 지도서 1-1, 2003
권낙원, 열린 교육의 이론과 실제, 현대 교육 출판사, 1997
노명완·박영목·권경안, 국어과 교육론, 갑을 출판사, 199
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중학교 성교육 자료
가람중학교(1994) / 건전한 성의식 함양을 위한 다양한 학교 성교육 활동
교육인적자원부(2001) / 함께 풀어가는 성 이야기, 교사용 성교육 지침서
김계숙(1989) / 청소년의 성의식과 성교육, 대한간호
윤경혜(2003) / 알고 싶은
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초등학교 미술교육에 있어서 컴퓨터 활용에 관한 연구, 홍익대학교 석사학위논문, 1999
이규선 외, 미술교육학개론, 서울 교육과학사, 1994
현광덕, 초등 중학년의 미술교육론, 미술교육논총 제4집, 한국미술교육학회, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초
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