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교사로서의 역할을 충실히 수행하며, 아이들이 사랑받는 존재임을 느낄 수 있도록 따뜻한 교육 환경 조성에 최선을 다하겠습니다. 미래에는 더 많은 아이들에게 미술의 즐거움을 전하고, 예술적 감수성을 키워주는 역할을 충실히 수행하며,
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고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 계획 및 진로 계획에 관해 구체적으로 기술하십시오.
3.핵심인성요소(배려, 나눔, 타인존중, 협력, 규칙 준수 등)에 대한 중학교 활동 실적을 통해 배우고 느낀 점을 구
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학교의 이미지를 제고합니다.
- 학교 체육 자료 및 시설 관리에 적극적으로 참여하여 안전하고 효율적인 체육 교육 환경을 조성합니다.
- 체육 관련 행정 업무를 능숙하게 처리하여 학교 운영에 기여하고, 교사로서의 책임감과 전문성을 발휘
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중학교 시절, 수학 경시대회에서 1등을 차지한 경험이 있으며, 이를 통해 문제 해결의 기쁨과 도전의 즐거움을 느꼈습니다. 저는 문제를 풀기 위해 다양한 접근 방식을 시도하고, ..(중략) 1.서울과학고등학교에 지원한 동기를 본인의 진로
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협력을 통해 학생들의 전반적인 생활 지도와 학습 지원에 힘쓸 것입니다. 부모님과의 신뢰 관계를 구축하여 학생의 강점과 희망하는 방향성을 함께 공유하며, 언제든지 열린 마음으로 소통하는 교사가 되고자 합니다. 끝으로, 교육 현장에서
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고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 계획 및 진로 계획에 관해 구체적으로 기술하십시오.
3.핵심인성요소(배려, 나눔, 타인존중, 협력, 규칙 준수 등)에 대한 중학교 활동 실적을 통해 배우고 느낀 점을 구
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고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 계획 및 진로 계획에 관해 구체적으로 기술하십시오.
3.핵심인성요소(배려, 나눔, 타인존중, 협력, 규칙 준수 등)에 대한 중학교 활동 실적을 통해 배우고 느낀 점을 구
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학생들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕고자 합니다. 또한, 자신만의 꾸준한 자기 개발을 통해 최신 교육 트렌드와 교수법을 습득하며, 이를 수업에 적극 반영하고 있습니다. 이렇게 쌓은 경험과 능력을 바탕으로 학생들은 영
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고등학교 시절부터 학원에서 프로그래밍 DB과정 이수 후 자격을 획득했고 재미를 느꼈습니다. 현재도 프로그래밍 관련된 분야에 대해 더 공부 중입니다. 관련 자격을 딴 직후에는 중학교 학생들을 가르치는 강사를 3개월 간 하였고 학교에서
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어릴 적부터 항상 부모님께 많은 질문을 하고는 했습니다. 하지만 부모님께서는 질문에 대답해 주시기보다는 관련 책을 사주시며 제가 직접 찾아보도록 도와주셨습니다. 그러다 TED강연을 알게되었고 궁금한 것들에 대해 조금이나마 해결할
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