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학교적인 측면의 필요성
3) 지역 사회적인 측면의 필요성
4. 청소년 봉사활동의 문제점
1) 입시위주의 청소년 생활 문화의 한계
2) 상급학교 진학연계 제도의 한계
3) 청소년 대상 봉사활동 교육의 미비
4) 교사 및 지도자 대상 봉사활동 교
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학교 보건교육 내용
영역
초등학교 5학년
초등학교 6학년
중학교
고등학교
일상생활과
건강
건강의 개념
손씻기
건강한 생활
바른 자세와 척추
건강
건강의 이해
생애 주기와 건강
청소년과 건강
비만 예방과 건강한
습관
식품 선택과 건강
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보건교사가 하는 여러 역할들이 있다는 것을 알게 되었고 그 중, 학교보건교육에 대해서 알아보았다.
학교 보건 교육은, 학생 및 교직원이 스스로 자신의 건강관리를 할 수 있는 능력을 성취하는 데 있다. 그러므로 학교 보건 교육은 그들이
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1. 약물치료
1) 중추신경흥분제
2) 비중추신경흥분제
2. 심리치료 및 사회기술훈련
1) 놀이치료
2) 사회기술훈련(집단치료)
3. 부모와 교사의 이해와 협조
Ⅵ. ADHD 아동을 위한 대책 및 지원사업
1. 보건복지가족부
2. 학교보건진흥원
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초등학교 교사의 진로교육인식에 관한 연구, 건국대학교석사학위논문
· 서울특별시교육연구원(1994), 진로지도실무요람
· 유정균(2000) 초등학교 교사의 진로교육에 관한 연구, 관동대학교석사학위논문
· 임두순(2000), 진로상담과 진로교육,
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학교주변 안전지대 구축추진단 활동종합보고서, 2004.
· 서울학교안전공제회, 학교안전공제회보, 2004.
· 오치선 외8, “서울특별시립 청소년시설 이용자의 만족도 조사연구”, 서울특별시, 2003. 12.
· 이명선, 안전보건학, 계축문화사, 2001.
· 이
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보건복지부의 방과후 아동지도 정책
5. 선행 연구
Ⅲ. 조사방법
1. 조사대상 및 절차
2. 조사도구
Ⅳ. 조사결과 분석
1. 조사대상자의 일반적 특성
2. 자녀 양육 실태
3. 방과후 아동지도시설 활용 및 만족도
4. 방과후 아동지도 활
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학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 장애아 통합보육의 개념
2. 장애아 통합보육의 필요성
3. 장애아 통합보육의 효과
Ⅲ. 장애아 통합보육의 현황과 문제점
1. 장애아 통합보육 현황
2. 장애아 통합보육의 문제점
Ⅳ. 장애아 통합보
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성 태도. 대한아동간호학회지, 10(3), 350 ~ 360.
윤영미 외 1(2006). 초등학교 고학년 학생의 인터넷 중독에 영향하는 개인적, 환경적
요인에 대한 탐구. 대한아동간호학회지, 12(1), 34 ~ 43.
이인숙 외 3(2000). 한국보건간호학회지 ,14(2), 386.
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초등방과후 보육 프로그램 지도자료 연구개발. 한국교육개발원.
박세경 외. 2005. OECD 국가와 한국의 아동보호체계 비교연구. 한국보건사회연구원.
백선희 2005. 취학아동의 사회적 보호. 교수논집 17집 서울신학대학교 출판부.
백혜리. 2008. 보육
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보건교사면접 질문답변(학교보건교사면접 기간제보건교사면접 어린이집보건교사면접 유치원보건교사면접)
Ⅰ. 보건교사 기본직무수행면접 질문답변
Ⅱ. 보건교사 보건실 상황대처 면접질문답변
Ⅲ. 보건교사 지원동기 자질 가치관 면접
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보건-작업치료사
122.의료-병원/정신보건사회복지사
123.의료직-간호사/간호조무사
124.의료직-간호사
125.의료직-대학병원/간호사
126.제약회사-영업
127.의류유통업체-사무
128.특허 및 산업재산권 분야
129.일본어통역/관광/무역
130.일
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있도록 적극적으로 기여하겠습니다. 감사합니다. 1. 면접 1분 스크립트 < 마케팅 >
2. 면접 1분 스크립트 < 경력직 간호사 >
3. 면접 1분 스크립트 < 도서관사서 >
4. 면접 1분 스크립트 < 운동처방사 >
5. 면접 1분 스크립트 < 보건교사 >
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보건교사가 되겠습니다.
보건교사 면접 질문 기출문제
1. 보건교사로서 타교과 교사와의 관계나 협의를 어떻게 해나갈 것인가?
2. 보건실을 필요 이상으로 과도하게 이용하는 학생이 있다면 어떻게 할 것인가?
3. 보건교사로서 1년 동안 학교
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교사가 되겠습니다. 감사합니다.
추가. 면접 1분 자기소개 예문
안녕하십니까.
학생들의 건강한 성장을 돕는 보건교사를 꿈꾸는 지원자 ○○○입니다.
저는 대학에서 보건교육과 아동·청소년 건강관리에 집중하여 학습하며, 실제 학교 현장
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