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공학부
8. 경제학과
9. 사회복지학과
10. 토목환경공학과
11. 통계학과
12. 심리학과
13. 신소재공학부
14. 식품생명공학과
15. 물리학과
16. 생명과학과
17. 러시아어문학과
18. 문헌정보학과
19. 국문학과
20. 기계공학부
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기계공학부와 재료금속공학부에 현장실습과목을 설치, 운영한 뒤 범위를 점차 확대해나가기로 했다.
영남대 이상천 총장은 "현장적합형 산업기술인력을 제대로 양성하지 못한 공학교육이 이공계 침체를 초래한 원인"이라고 지적한 뒤 "많은
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자기소개서(자소서) 작성 팁
1. 자기 소개서는 지원학과 교수와의 면접이다
2. 지원하고자 하는 대학의 특성을 파악해야 한다
3. 지원학과와 자신의 특성을 조화롭게 결부시키면 좋다
4. 남들이 다 하는 얘기가 아니라 자기만이 할 수 있는
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편입하려는, 조금은 특이한 케이스입니다. 그것은 물론 저에게 어려운 일이었으며, 아마 다른 학생들에게도 그리 쉬운 길로 보이지는 않을 것이라 생각합니다. 하지만 이제껏 그래왔듯이, 앞으로도 제게 주어진 것들을 열심히 한다면, 연세대
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기계공학부 교수계획표
교과목번호
교과목명
학점
이수구분
개설학과
개설학년
개설학기
교과목 책임교수
연구실
e-mail
과목구분
수업방식
선수과목 및 지식
교과목 개요
교과목 목표
프로그램 교육목포
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pt 신명조)
1㎝
지도교수 ...···(16 pt 신명조)
1㎝
이 논문을 공학사 학위논문으로 제출함.··(16 pt 신명조)
20 년 월·········(12 pt 신명조)
1㎝
금오공과대학교·······(16 pt 신명조)
1㎝
기계공학부···········(14 pt 신명조)
1㎝
홍 길 동
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기계공학부, 유상우, 20081578
기계공학부, 류동균, 20041538
요 약 초 록
본 연구에서는 본 연구의 목적은 기존의 CPU방열판 성능을 개선시키기 위해서 휜의 길이, 두께,폭 등을 변수로 하여 유한요소해석(adina)따른 데이터를 비교, 분석하며 종합적
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기계항공공학부)
[3] Unconventional methods for forming nanopattern (M E Stewart, M J Motala, Jimin
Yao2, L B Thompson, and R G Nuzzo)
[4] http://www.cheric.org/board/view.php?code=f05&seq=11402&page=7
[5] 제6판 고체전자공학, Soid State Electronic Devices (벤 스트리트만, 산제이 배너지)
[6] &
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기계적 성질을 평가하였다. 앞선 연구 결과에 따르면 Sn-40Bi 합금에 0.1Cu 첨가 시 ductility 면에서 우수한 특성을 보였다. 이에 따라 본 인장 실험 결과에서는 Sn-40Bi 와 Sn-40Bi-0.1Cu를 통해 각 조성별 솔더 합금이 비교 평가되었다.
우선 각 strain rate
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편입 가능성을 지닌 영어 능력은 영어를 잘하는 사람은 그렇지 않은 사람에 비해 더 좋은 직장을 구 할 수 있고, 더 많은 보수를 받을 수 있고, 더 빠른 승진을 할 수 있는 기회를 제공하면서 하층계급에서 상층계급으로의 계급 간 이동을 가능
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되기 위해 전력을 다할 것이라는 것을 약속드리고자 하는 바입니다.
5. 이전 항목에서 표현하지 못한 타인과 구별되는 본인의 강점을 기술하시오.
저는 기계공학이라는 학문을 단순히 ‘기술을 배우는 과정’이 아닌, ‘문제를 해결하고 세상
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1.지난 대학 생활이 어떠했는지를 서술하되, 편입을 결심한 이유와 우리대학에 지원한 동기를 중심으로 기술하시오.
저는 전적 대학에서 기계공학을 전공하며 기계의 원리와 시스템의 작동 방식을 배우는 데 많은 흥미를 느꼈습니다. 기계공
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공학부는 이러한 저의 성장에 가장 적합한 환경이라고 생각하고 있는 바입니다.
명문대의 간판인 이곳 바로 고려대학교에 편입학하게 된다면 단지 새로운 출발점이 아니라, 저의 진정한 성장과 도전이 시작되는 시점으로 삼겠습니다. 단기간
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1.본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기를 기술하시오.
저는 신소재공학이 미래 기술의 핵심 동력이며, 다양한 산업에서의 혁신을 이끌어갈 중요한 분야라고 생각하고 있습니다. 현재 우리는 나노기술, 전자소재, 바이오소재 등 새로운
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다.
또한, 학업 외적으로는 학술 동아리나 연구 프로젝트에 참여하여 다양한 연구 주제를 탐색하고, 팀원들과 협력하여 실험을 설계하고 분석하는 경험을 쌓고자 합니다. 이를 통해 학문적 역량을 강화하는 동시에 연구 네트워크를 구축하여
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