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문제 자가진단
Tip : 그렇다 1점, 애매하다 0.5점, 아니다 0점으로 평가하며,
약물남용은 1~5점, 약물중독은 6점 이상 으로 판정한다.
Ⅹ. 참고문헌
* 박정란 서홍란 공저, 아동복지론, (양서원)
* 2004년 청소년 약물예방강남지역협의회 활동보고
20
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문제의 제기
Ⅱ. 개념 정의 및 이론
1. 기능주의
2. 갈등주의
3. 상호작용주의
4. 여권주의
Ⅲ. 여성문제의 현황
1. 법률 및 정치 영역
2. 노동 분야
3. 교육 영역
4. 가족 영역
5. 사회복지 영역
Ⅳ. 취약계층 여성
1. 모
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5세 유아 1인의 행동, 태도, 또래 상호작용 등 유아의 다양한 측면을 관찰하여 일화기록으로 작성하고 그 내용을 분석 설명하시오. (20점)
4. 아래에 제시된 각각을 간단히 설명하시오. (각 5점)
1) 교과의 구조
2) 포트폴리오 평가
5. 참고자료
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아동기, 2~4세)
III. 주도성(솔선성) 대 죄의식 - 목적(학령전기, 4~6세)
IV. 근면성 대 열등감 - 능력(유능성)(학령기, 6~12세)
V. 자아정체감 대 정체감 혼란 - 충성심(성실)(청소년기, 12~22세)
VI. 친밀감 대 고립 - 사랑(성인 초기, 22~34세)
VII
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아동의 상태를 이해하고 필요한 지원을 제공함으로써 아동이 보다 안전하고 편안하게 학교 생활을 할 수 있도록 돕는다. 전반적으로, 치료 및 개입은 아동의 개별적인 요구를 충족시키며, 여러 전문가의 협력이 중요하다. 1. 분리 불안 장
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역사회 안에서 기능하기 위한 목적과 목표를 반영 해야 하며 다른 사람들과의 상호 작용과 같은 다양한 부제를 포함해야 한다.
2) 1997년 개정된 IDEA
① 전환교육의 대상이 14세-22세의 아동으로 연령이 하향 조정됨
② IEP에 반드시 전환계획을
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문제와 복지 / 이영숙, 박경란 외 1명 저 / 신정 / 2008
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙
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시농촌
교류프로그램, 손끝놀이 프로그램, 몸짓놀이 프로그램, 초기적응 프로그램 등
9. 하이스코프 프로그램
(1) 하이스코프 프로그램의 배경
※ 프로그램은 성인이 아동과 청소년을 보호하고 교육하기 위해 추구하는 일련의 지도 원리와 실
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필요성
2) 통합 시 유의할 점
3) 주제 중심 통합의 실제
2. 총체적 언어 접근법에서 문학적 접근을 위한 8가지 교수 전략
3. 총체적 언어 접근법에 의한 문해 교육 전략
Ⅷ. 총체적언어교육(언어학습, 언어접근법)의 효과와 제언
참고문헌
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다른 정신역동 이론이 매우 제한적으로 다루었던 사회적 관계를 학교, 친구, 사회, 더 나아가 다음 세대까지 포함하여 다루고 있어 사회적 관계에 관한 사회복지 접근의 타당성을 제공하여 준다고 할 수 있다.
▣ 참고문헌
ㆍ김시업, 인간심리
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