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기타 장애
유아기, 소아기 또는 청소년기에 발병된 진단이 어떤 특수한 질환의 진단 기준에 맞지 않을 때 진단하며 전환장애, 신체 질환에 대한 이차적 심리반응으로 본다.
⑸ 소아 학대 및 태만
부모나 대리부터가 16세 이하의 소아에게 신체
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장애는 의사소통장애(예: 말더듬기)로 오는 것이 아니고, 전반적 발달장애, 정신분열병 또는 다른 정신장애의 경과 중에 발현되는 것이 아니다.
감별진단
일반적인 불안이 발생하는 일시적 함구증
정신지체
전반적 발달장애
정신지체
표현성
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함구증, 유아기 또는 아동기의 반응성 애착장애
달리 분류되지 않는 유아기, 아동기, 청소년기 장애
불안장애
공포장애, 강박장애, 과잉불안장애, 외상 후 스트레스장애
기분장애
우울장애
출처: 미국정신의학협회(1994), 정신장애의 진단 및
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및 진단
□아동기
26.아동기의 사회환경 - 8~12세 경, 초등학교 시기
27.불안장애 and 등교거부
28.학습장애
29.주의력결핍 및 과잉활동장애 = ADHD
□청소년기
30.발달과업
31.품행장애
32.집단따돌림
□성년기
33.발달과업
34.의존성 성격
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선택적 함구증
선택적 함구증은 계속 말을 잘하던 아이가 학교에서와 같이 말을 해야하는 특별한 상황에서는 말을 하지 않는 비교적 흔치 않은 아동기 장애이다.
1) 특징
대부분의 선택적 함구증이 있는 아이는 자신이 함구하는 상황에서는
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및 지원정책 분석
1. 조손가정 현황
2. 조손가정을 위한 지원정책 분석
Ⅳ. 조손가정을 위한 정책 지원방안
1. 조손가정 지원을 위한 법적 근거 마련
2. 조손가족 지원정책의 패러다임 전환
3. 조손가정을 위한 통합적 지원서비스 제공
4.
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대한 성과평가제도의 합리성 제고와 별도의 교육훈련체계 개발, 운영
(3) 고위직 공무원의 보수수준 향상
(4) 직무중심의 인사․보수제도의 실현과 성과계약제의 확립
(5) 고위직 공무원의 일정 영역별 통합운영
(6) 해당 직위별
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장애인은 성폭력에 가장 크게 노출되어 있고 성폭력에 대한인지와 대처능력이 현저히 떨어져서 그 피해의 양상은 한층 심각하게 나타나고 있다.
여성장애인 성폭력 피해 45개 사례를 분석한 결과를 보면 피해연령은 20세 미만이 51.1%, 20세 이
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장애 아동 교육 재활 프로그램의 일반적 현황 및 사례
1. 우리나라 장애아동 등록현황 및 교육 복지현황
2. 우리나라 장애아동 통합교육 경험사례
Ⅳ. 장애아동 교육복지의 문제점 분석 및 개선방안
1. 장애아동 교육복지의 문제점
2. 장애
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가정의 특성
3. 상담 과정
4. 상담분석
Ⅴ. 집단 따돌림의 대처방안
1. 사회ㆍ문화적 측면에서의 대처방안
2. 교육적 측면에서의 대처방안
3. 가정적 측면에서의 대처방안
4. 개인적 측면에서의 대처방안
Ⅵ. 요약 및 결론
<참고문헌>
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끝까지 업무를 수행해내어 성공적으로 마무리했던 경험이 있으면 서술하시오.
2. 본인이 지원한 부문에 적합하다고 판단될 수 있는 이유 및 근거를 기재하시오.
3. 대한장애인체육회에 입사 후 이루고 싶은 목표에 대해 기술하시오.
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및 불안장애의 원인 분석
청소년기에는 신체적, 정서적 변화가 급격하게 일어나며, 이로 인해 우울증과 불안장애와 같은 정신적 문제가 발생할 수 있습니다. 이 연구에서는 사회적 요인(예: 또래 압력, 가족 관계)과 개인적 요인(예: 성격, 스
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분석: 내용 분석법을 적용하여 주요 주제를 도출하고, 연구 결과를 보완하는 자료로 활용합니다.
5. 기대 효과
본 연구를 통해 청소년의 정신 건강에 영향을 미치는 디지털 환경과 가족 요인을 명확히 분석함으로써, 효과적인 예방 및 개입 프
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분석하고, 이를 개선할 수 있는 프로그램을 개발하여 조직 문화 향상에 기여할 것입니다.
뿐만 아니라, 심리학은 다양한 사회적 문제 해결에 중요한 역할을 합니다. 저는 심리학적 접근을 통해 사회적 갈등 해결, 문화적 다양성 수용, 성격 및
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불안장애, 스트레스, 외상 후 스트레스 장애(PTSD) 등 다양한 정신적 문제를 겪는 내담자들의 심리적 회복을 돕겠습니다. 심층 면담과 심리 평가를 통해 내담자의 문제를 정확히 파악하고, 개별 맞춤형 상담 및 치료 프로그램을 설계하여 효과
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