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이론적 배경
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 필요성
3. 부모교육의 역사와 실태
1) 부모교육의 역사
2) 부모교육의 실태
Ⅲ. 부모교육 이론
1. 개요
2. 드라이커스 이론
3. 기노트이론
4. 고튼이론
1)P.E.T.
2)Gordon의 P.E.T.
3)이론적 배경
5.
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이는 것을 의미한다.
⑦ 칭찬하기 보다 격려한다.
실패도 받아들인다는 것을 의미한다. 칭찬은 보상의 한 형태 이다. 그것은 경쟁을 근거로 한다. 격려는 어린이가 스스로 가치 있다고 느끼도록 돕는데 목적이 있다. 그러므로 격려는 내적인
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이론과 기노트의 인본주의 부모교육이론을 비교하여 설명하시오>
1. 드라이커스의 민주적 부모교육이론
1) 목표
2) 부모-자녀관계에 대한 견해
3) 부모교육의 원리
2. 기노트의 인본주의 부모교육이론
1) 목표
2) 부모-자녀관계에 대한 견해
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이론
1) 드라이커스의 민주적 부모교육이론
2) Gordon의 부모효율성 훈련 이론(Parent Effectiveness Training: PET)
3) 기노트(Ginott)의 인본주의 부모교육이론
4) 번(Berne)의 상호교류분석이론
5) 행동수정 이론(BebaviorModification)
6) 효율적 부모역할 수행
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인간관계의 평등성을 강조
2. 기노트의 인본주의 부모 교육이론 : 부모-자녀 간의 긍정적인 상호 경험의 기회를 제공하는 것을 강조.
3. 고든의 부모 효율성 훈련 이론 : PET 프로그램이라 하며, 아동의 문제는 부모-자녀 관계의 문제라고
확신
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