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있고, 갈등주의는 사회가 지닌 불평등의 측면에 관심을 가진다고 하겠다. 1. 기능이론과 갈등이론의 사회관 비교
2. 기능이론과 갈등이론의 교육관 비교
3. 기능이론과 갈등이론의 연구방향의 비교
4. 기능론과 갈등론의 유사점
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있고, 갈등주의는 사회가 지닌 불평등의 측면에 관심을 가진다고 하겠다. 1. 기능이론과 갈등이론의 사회관 비교
2. 기능이론과 갈등이론의 교육관 비교
3. 기능이론과 갈등이론의 연구방향의 비교
4. 기능론과 갈등론의 유사점
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기능론과 갈등론의 유사점
1) 교육은 사회질서 유지 수단
① 사회의 유지를 지향하는 기능이론뿐 아니라 사회의 변화를 지향하는 갈등이론 조차도 교육을 사회질서 유지의 수단으로 본다. 즉, 학교가 사회화와 정당화에 성공하여 질서를 재생
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기능론과 갈등론의 유사점
1) 교육은 사회질서 유지 수단
사회의 유지를 지향하는 기능이론뿐 아니라 사회의 변화를 지향하는 갈등이론 조차도 교육을 사회질서 유지의 수단으로 본다. 학교가 사회화와 정당화에 성공하여 질서를 재생산하고
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기능론과 갈등론의 유사점
1) 교육은 사회질서 유지 수단
① 사회의 유지를 지향하는 기능이론뿐 아니라 사회의 변화를 지향하는 갈등이론 조차도 교육을 사회질서 유지의 수단으로 본다. 즉, 학교가 사회화와 정당화에 성공하여 질서를 재생
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