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른다고 주장.
< 끝.>
= 참고서적 및 관련사이트 =
정정숙(2000), 기독교 교육학, 서울:베다니, (pp.63-83)
서울신학대학교 기독교교육연구소(1994), 기독교 교육개론, 기성출판부, (pp.3-28)
김형태(1994), 기독교 교육의 기초, 한국장로교출판사, (pp.17-
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기독교 세속화현상과 기독교 대안학교”, (2009년 전국 기독교교육(학)과 연합회 학술제),
10) 황숙녀,“Paulo Freire의 교육 이론 연구”, (한국교원대학교 대학원 교육학과, 1998)
11) 오인탁,“기독교 교육학 개론”, (서울, 한국기독교교육학회, 2005
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교육학 명저 24選』 도서출판 디모데
제임스 마이클 리 편저 『신앙에 관한 편람』 한국장로교출판사
권용근 외 『기독교교육개론』 상하 한국장로교출판사 1. 용어의 설명
2. 신앙에 대한 종교교수의 내용
신앙을 가르칠 수 있는가?
1.
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개론」홍익제
장철명(2012)「한.중박물관 옥외 공간 공공디자인 비교연구」동서대학교 디자인전문대학원 석사학위논문
조경원,이기숙,오욱환,이귀윤,오은경 공저(2001)「교육학의 이해」이화여자대학교 출판부
조연순,조연순,성진숙,이혜
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교육학의 이해, 교육아카데미
김광자 저, 교육학 개론, 집문당
임창재 저, 교육학의 이해, 형설출판사 I. 서 론
II. 본 론
1. 교육철학의 성격
2. 교육철학의 기능
1) 사변적 기능
2) 분석적 기능
3) 규범적 기능
3. 교육철학의
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(基礎主義)
10. 브루너(Bruner)의 구조주의(構造主義)
11. 인본주의(人本主義)
<관련용어 정리>
1. 골상학
2. 실증적 교육학
3. 진보적 교육협회 (Progressive Education Association)
4. NSSE (National Society for the Study of Education)
5. 중등교육의 기본원리
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교육학의 이해> 조경원,이기숙,오욱환,이귀윤,오은경 공저, 이화여자대학교 출판부. 2001
<열린사회를 향한 가정교육의 역할> 도승연, 한민족문화연구, 2016
<평생교육의 이해> 홍기형,이화정,변종임, 교육과학사, 2001
<기독교+평생
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교육학 개론, 도서출판 하우
김민한 외 2 / 교육사 교육철학 강의, 학문사
박준영(2004) / 교육의 철학적 이해, 경성대학교 출판부
정찬주(1995) / 교육철학 및 교육사
조용태(2003) / 교육철학의 탐구, 문음사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육철학(교육사상)
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기독교 환경윤리 조용훈 대한기독교서회 2002
알기 쉬운 환경오염정화의 세계 마쯔나가 타다시 김영도 역 대영사 2002
환경오염개론 (상)(대기오염편) 이규성 형설출판사 1991
조난심외(2003), 도덕교육학신론, 문음사
황경식(1995), 개방사회와 사
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기독교교육사』, 베다니, 1999
장종철, 『기독교교육역사』, 감리교신학대학교 , 1993
엘리너 다니엘 외 2명, 『기독교 교육학 개론』동서남북(이은규 옮김), 2005
케니스 O. 갠글, 『기독교 교육사』, 기독교 문서 선교회, 1992
제럴드 크랙 외 1명,
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