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붙잡혀 오늘의 고난을 푸념하지
말라. 오직 하나님께 전적으로 매달려 그분에게 온전히 맡긴다면 성공의 열매를 다시 맛보게 될 것이다. 하나님께 죄를 고백하고 용서를 구하라. 그리고 새 출발을 한다면 다윗과 같은 리더가 될 수 있다.
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리더십
다윗은 하나님의 지혜로 나라를 다스릴 수 있었기 때문에 참된 분별력을 소유하고 있었다. 다윗은 모든 방백들보다 지혜롭고 신하들보다 훨씬 지혜로워서 모든 일을 분별력있게 처리해 나갔다.“블레셋 사람의 방백들이 나오면 그들
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리더쉽」,서울: 한국로고스 연구원, 1989.
홍사중,「리더와 보스」. 서울: 사계절 출판사, 1997.
Avery, J. Stuart.,「느헤미야를 통해본 참 지도자로」, 김태복권태헌 역, 서울: 기독교 문화사, 1995.
Barna, George., 리더십을 갖춘 지도자. 최기운 역, 서울:
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리더십
1. 요셉의 리더십
2. 모세의 리더십
제3장 성경속에 나타난 리더십
Ⅰ. 구약성경에 나타난 리더십
1. 족장시대의 리더 - 아브라함
2. 국가형성 과정에서의 리더 - 모세
3. 왕정시대에서의 리더 - 다윗
기독교 리더십에 대한 성서
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서론
II. 본론
1. 솔로몬의 생애
2. 솔로몬의 영적 리더십의 원천
3. 솔로몬의 영적 리더십의 자질
4. 솔로몬의 영적 리더십의 특징
5. 솔로몬의 영적 리더십의 장단점
6. 솔로몬의 영적 리더십의 공헌과 교훈
III. 결론
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기독교교육 리더십 독서보고서
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기독교교육 리더십 독서보고서 2강
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기독교교육 리더십 독서보고서 1강
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기독교교육 리더십 (인물연구)
빌리그레이엄의 리더십
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기독교의 영향을 많이 받아 기독교와 유사한 점이 많지만, 우리나라를 비롯해 전 세계에 만연하는 기독교의 이단들에서 보듯이 여러 가지 종교들의 특성들이 혼합되어 있는 것을 볼 수 있다. 예를 들어 그들은 예수님을 마호메트와 같은 위대
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리더십이 있는 편인가? 1. 성장과정에 대하여
“나의 삶은 모두 배움의 과정”
2. 성격 및 특기사항에 대하여
“미래는 꿈꾸는 자에게만 주어진 영역이다.”
3. 본인의 역량에 대하여
“직무 만족을 이루어내겠습니다.”
4. 지원동
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리더십을 내세워 청년실업문제에 능동적으로 대처하고 국제교류를 극대화시키도록 다양한 교육정책을 실현해 나가겠습니다. 투철한 협력 정신과 성실함을 바탕으로 한남대에서 책임감 있는 모습으로 열정을 바치고 싶습니다. 한남대를 찾
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감당하기 위한 사람 (영성, 리더쉽, 설교, 전도)
^^대학(96)에 들어가면서 친구의 전도롤 교회를 출석
^^목사님과 함께하는 일대일 제자양육을 통해 신앙의 기초형성
^^교회생활이 넘 좋아서 교회에서 삶 어둡던 삶이 점점 변하기 시작
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기독교 신앙 아래서 엄격한 예절을 배웠으며 성장하였습니다. 또한 누나들로부터는 음악과 독서의 즐거움을 배우면서 자랐습니다. 특히 유년시절부터 또래들에 비해 각종 운동에 탁월한 재능이 있는 편이었고, 이를 통해 남다른 리더쉽을 기
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리더쉽 다음으로 제가 얻은 것은 제가 하고 싶은 일보다는 조직이 원하는 사람이 되는 법을 배웠습니다. 많은 공사를 하고 싶고 자격증도 있어 공병을 지원했지만 저는 공사를 할 기회가 적었습니다. 공사 대신 문서를 만들고 훈련을 하고 공
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