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접근법의 원리은 교사에 의한 하향식 언어교육을 지향하는 것이 아닌, 영유아의 능동적 참여를 바탕으로 영유아의 언어능력 발달에 중점을 두게 되는 것이다. 총체적 언어 접근법을 바탕으로 아이들이 교육과정에서 스스로 언어에 대한 개념
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우수함을 알고 김치를 더욱 좋아하고 사랑하는 계기가 되었으면 좋겠다.
참고문헌
보육학개론 교안
네이버지식백과 I. 서론
1) 프로젝트 접근법의 정의 및 목적
II. 본론
1) 주제
2) 주제선정 이유
3) 계획안
III. 결론
IV. 참고문헌
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프로젝트 접근법으로 운영하는 누리과정 서영숙, 안지혜 외 3명 저 | 공동체 | 2014.09.15
유아교육현장에서의 프로젝트 접근법 지옥정 저 | 창지사 | 2014.05.28 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로젝트 접근법
2. 프로젝트 접근법에 의한 보육프로그램
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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교･고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
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프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 교육목표 및 원리
2. 교육과정
3. 강점과 약점
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
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목차
Ⅰ. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리
1.서론
2.본론
3.결론
Ⅱ. 발도르프 프로그램의 교육과정
1.서론
2.본론
3.결론
Ⅲ. 참고문헌
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영유아 교육프로그램 및 평가, 동문사 2009
박찬옥, 김낙흥 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2013
김두범, 김미경 외 저, 영유아 보육 프로그램 개발과 평가, 창지사 2012 목차
1. 레지오 에밀리아 접근법의 기초
1) 기본철학
2)
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접근법의 이론과 실제, 김영호 저, 학지사, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초
2. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리
3. 레지오 에밀리아 접근법의 교육과정
4. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강
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과정 정민사 2014
고문숙, 권민균 외 저, 보육과정, 양서원 2014 1. 프로젝트 접근법의 역사적 배경
2. 프로젝트 접근법의 목적 및 특성
(1) 프로젝트 접근법의 목적
(2) 프로젝트 접근법의 특성
3. 프로젝트 접근법의 교육과정
(1)
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접근법의 교육목표
2. 프로젝트 접근법의 철학
3. 프로젝트 접근법의 목적
4. 프로젝트 접근법의 기본개념
5. 프로젝트 접근법의 교육특징
6. 프로젝트 접근법의 교육내용
7. 프로젝트 접근법 교사의 역할
8. 프로젝트 접근법에 대한 평가
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