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개발공사 입사 후 이루고 싶은 목표는 무엇인가요?*
전남 지역의 주민들이 실질적으로 체감할 수 있는 공공건축 프로젝트를 수행하고 싶습니다. 특히 노후 공공시설 리모델링이나 지역 커뮤니티 공간 조성 같은 생활밀착형 개발 프로젝트에
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연령별·상황별 체험교육 콘텐츠를 개발하여 실제 정책 현장에 반영되는 교육 설계자가 되고 싶습니다. 특히 고령자나 발달장애인 등 특수 계층을 위한 맞춤형 콘텐츠 개발에 힘쓰고, 실질적 교통안전 수준을 향상시키는 교육 프로그램을 기
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교육에 입사 후, 어떤 일을 하고 싶으며, 이를 위해 지속적으로 시간과 자원을 꾸준히 투자하여 자기계발을 한 경험을 기술하여주십시오. (1,500자 이내)
▶ 방문 교사를 통해 고객들의 좋은 평가와 최고의 실적을 얻고 싶습니다. ◀
1. 체
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과정, 성격의 장단점/좌우명)
2. 직무 선택동기 및 입사 후 직무수행 계획
3. 지원직무 관련 경력 경험(학교생활/직장경력 등 포함) 또는 전문성
4. EBS가 나를 채용해야 되는 이유
5. EBS에 대한 생각(프로그램 포함)
6. 살아오면서 예
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포부 중심)
2. 본인의 성격에 가장 큰 강점과 약점을 기술하여 주십시오.(성장과정 중심)
3. 자신이 경험한 것 중 가장 값진 일은 무엇이었습니까?
[ LS산전 대표상품 ]
[ LS산전 사업활동 ]
[ 지원분야 예상 면접 기출문제 ]
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공통 플랫폼을 기획하고, 글로벌 양산까지 이끄는 통합 설계 전문가로 자리잡는 것이 목표입니다. 이를 위해 삼성전자의 멘토링, 글로벌 개발 협업, 사내 기술 교육 등도 적극 활용해, 기술과 경험의 폭을 동시에 넓히고 싶습니다.
저는 하드
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, 상담심리 분야에서 학문적 연구와 실무를 균형 있게 발전시키며 사회에 기여할 수 있는 상담사가 되기를 희망합니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 기타 특기사항 (지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
4. 졸업 후 희망
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교육 콘텐츠 기획, 교육 프로그램의 운영 및 성과 평가 영역에서 빠르게 기여할 수 있습니다. 저는 교육 설계 경험뿐 아니라 피드백 수집, 참여도 분석, 만족도 조사 결과를 바탕으로 개선안을 도출하는 업무를 수행해본 경험이 있습니다. 초
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교육이 중요하다고 강조해도 학생 및 근로자등 다양한 연령층의 주민들을 교육현장으로 유인하기가 어렵다. 평생교육이 중요하다고 강조하는 것보다 교육을 받기 원하는 사람들이 보다 편리하고, 보다 빠르게, 적은 비용으로 교육을 접할 수
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개발에 앞장설 수 있도록 도울 것입니다. 1. 지원분야에서 본인의 강점(경쟁력)은 무엇이며, 그 강점을 얻기 위해 어떤 노력(과정)이 있었나요?(최소 600자, 최대 1,200자 입력가능)
2. 팀(Team) 활동 시 본인은 주로 어떤 역할을 맡게 되며, 그
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