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의 수준과 능력에도 맞출 수 있는 유연성을 갖추어야 한다. 1. 이론적 배경
2. Distar 프로그램 기본
3. 교육목적 및 목표
4. 교육내용(학습내용)
5. 디스타 프로그램의 교수 구성요소
6. 디스타 프로그램의 특징
7. 디스타 프로그램의 운영
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양육할 나만의 특별한 세계가 있다. 나는 그들을 내가 선택한 어떤 유형의 전문가, 즉 의사, 변호사, 예술가...로 만들 수 있다.”『심리학에 대한 행동주의 관점, 1913)』
고전적 조건형성이 공포와 같은 부정적인 감정적 반응을 발달시키는 데
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선택 2. 파일찾기 선택 3. 업로드할 파일 선택 4. 그냥 올리기 선택
판도라 TV에 동영상을 업로드 하는 방법에 대한 설명으로 틀린 것은? - 제목, 내용, 태그는 입력할 필요 없다. SELC UCC 기획 제작 편집 및 활용 기말고사 시험자료
9장 ~ 15장
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의 이해, 학지사, 2002
한규석, 사회심리학의 이해, 학지사, 2001
장현갑, 심리학, 시그마프레스, 1999
김종문 외, 구성주의교육학 , 교육과학사, 1998
한국교원대학교, 구성주의와 교과교육, 서울: 문음사, 2000 1. 성숙주의, 행동주의, 구성주의
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심리학(이론과 실제), 시그마프레스 2013
서미옥 저, 교육심리학의 이해와 적용, 공동체 2014
임정훈, 한기순 외 저, 교육심리학, 양서원 2014 목차
1. 인지주의 학습이론이란 무엇인가
2. Tolman의 의도적 행동주의
3. 형태주의 심리학
4. 언어
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효과적인 학습전략을 사용하며, 뛰어난 자기조절능력을 보인다. 목차
동기이론
I. 강화이론 - 행동주의적 접근
II. 욕구위계이론 - 인본주의적 접근
III. 성취동기이론
IV. 귀인이론
V. 목표와 동기
VI. 자기조정과 자기효능감
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의 자유이다. 따라서 행동공학은 인간의 자유를 침해한다고 볼 수 없다.
이 같은 내용을 보면, 스키너가 성격발달에 있어 행동주의적 학습이론을 기본전제로 하고 있다는 것을 알 수 있다. 그는 소설 속에서 주인공의 목소리로 인간의 행동과
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의식에 대해 말했는데 융이 말한 집단무의식의 개념과 우리나라의 집단무의식, 내가 가지고 있는 집단무의식에 대해 살펴보았다. 이처럼 융의 집단무의식 개념은 한 개인의 심성의 차원을 넘어서 인류의 공통된 심성이라고 할 수 있으므로
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심리학(마음과 행동을 탐구하는 새로운 과학), 웅진지식하우스
조윤정, 쌍둥이의 친사회적 행동에 미치는 유전과 환경의 영향, 숙명여대 대학원, 2007 [방통대 가정학과 1학년 인간과 심리 공통] 인간의 행동이 유전에 의해 결정되는가 혹은
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의 공헌점과 비판점
-인간중심상담은 1930~1940년대에 미국의 심리학자인 칼 로저스 ->발전된 상담
-정신분석, 해동주의 이론을 비판하고 인본주의 에 기반을 둔 비지시적인 인간중심상담
-인간의 자기잠재력을 실현하려는 경향성
-내담자에
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