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분석. 비교교육연구, 2006
지옥정 외, 21세기를 대비한 한국유아교육의 방향, 한국전문대학유아교육과 교수협의회, 1999 [방통대 유아교육과 3학년 교직실무 공통] 사회변화에 따른 유아교사의 역할 및 교직의 변화에 대해 논하시오. (사회문
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교육적 시사점
1) 도덕교육
2) 학교생활과 도덕성 성찰
3) 행동분석
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해
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교육 기능 강화 프로그램
4. 사회 환경 개선 사업
1) 학교 주변 환경 개선 사업
2) 대중매체의 개선 사업
3) 청소년 유해 환경의 정비 사업
4) 청소년 보호 위원회
5. 불우청소년 지원 사업
6. 청소년 상담 활동
Ⅶ. 청소년 비행 예방을 위한
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활동을 통한 진로지도
담임교사가 진로교육에 대한 충분한 이해, 학생의 가정환경과 특성 이해, 학생과의 원만한 인간관계의 형성, 진로정보 및 교육자료 준비, 진로상담의 실시 등을 통해 진로지도를 수행할 수 있다. 또한 주제를 미리 정해
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상담의 효과를 극대화.
3) 상담방법과 개념화
■ 사례 개념화 시키기
※ 아들러의 이론(특수교육에서 주목): 오스트리아 정신의학자, 개인심리학 수립
① 인간은 목표를 향해 움직이는 창조적이고 책임감있는 존재
② 보상은 잠재력을 발휘하
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학생
◎ Renzulli의 영재성에대한 세 개의 고리 모형 ->
◎ 영재학생의 판별
◎ 반두라의 사회학습이론
◎ 학습에 대한 행동주의 이론의 원리
◎ 행동주의 교수의 이론적 과정
◎ 학습의 과정과 기억 : 정보처리이론
◎ Glaser의
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Education), 가상 학습자료의 개발 보급 등도 필요하다.
통일교육 전담 교사의 전문성 향상을 위해서는 통일 관련 연수 기회를 보다 확충하여 교수학습 방법의 심화와 개발을 돕도록 해야 할 것이다.
7. 정보화 시대에 맞는 웹사이트홈페이지의
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문화의 이해
3. 청소년기의 문제 행동 유형
1) 청소년 가출
2) 청소년 자살
3) 청소년 약물중독
4) 청소년 집단따돌림․왕따 문제
5) 청소년 흡연
6) 청소년 음주
4. 청소년기의 문제점에 대한 해결방안
Ⅲ. 결론
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학생의 흡연 현황
제 3장 사례
[1] 첫 번째 사례
[2] 두 번째 사례
제 4장 흡연예방 및 금연교육 프로그램 효과 검정
[1] 논문에서의 흡연예방 및 금연교육 프로그램 효과 검정
[2] 한국금연운동협의회에서 조사한 금연시범학교 추진 효과
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교육과 평가를 보는 관점에 따라 학자들마다 또는 시대정신에 따라 약간씩의 다른 정의를 내리고 있다. 그러나 지식 뿐만 아니라 인간행동변화를 다루는 학교교육에서 학생들의 학습과 학습 프로그램의 질을 증진하고, 총괄적인 정보를 제공
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