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문을 열고 닫을 때
5) 학교에서 지켜야 할 규칙 알아보기
Ⅶ. 적응활동(특별활동)의 원리와 모형
1. 적응 활동의 지도 원리
2. 적응 활동의 지도 모형
3. 적응 활동의 지도상의 유의점
Ⅷ. 적응활동(특별활동)의 영역별 평가
참고문헌
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학습 모형
(1) 웹자료를 이용한 협동 학습 모형
1) 학습 절차(▶표로 제시)
2) 교사의 역할
(2) 과학 교수 방법으로서 개념도의 활용 학습
1) 개념도
2) 개념도 작성 절차
3) 개념도 활용
4) 개념도 평가
(3) 문제 해결 학습 모형
⑴ 학습 절차(
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주제단원 중심의 교육과정
2) 교사와 학생들의 강점에 초점 맞춘 수업설계
3) 도제식 교육 장려
4) 다양한 자료 활용과 평가
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.
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학습자에 의하여 구성된다.
선수학습과 자극이 잘 파악되지 않으면 학습의 효율성 저하.
다인수 학습에서는 적용하기가 어려움.
3.11 구성주의의 시사
구성주의에서 보는 교수-학습관은 학습 환경의 설계에 많은 시사를 주고 있다. 학습자는
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학습자에 의하여 구성된다.
선수학습과 자극이 잘 파악되지 않으면 학습의 효율성 저하.
다인수 학습에서는 적용하기가 어려움.
3.11 구성주의의 시사
구성주의에서 보는 교수-학습관은 학습 환경의 설계에 많은 시사를 주고 있다. 학습자는
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관계
II. 샬롯의 거미줄 작품 분석
1. 작품 개관
2. 주제 및 교육적 가치
III. 영어교육에의 실제 활용 방안
1. 아동문학 기반 영어수업 설계 원리
2. 샬롯의 거미줄 활용 수업 사례
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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사회과, 과학과 수업을 중심으로)」
【 참고자료 】
강창동(2011)「고전적 자유주의 관점에서 본 신자유주의 교육관의 이념적 한계」교육사회학연구 2011 21권 1호
김수정(2010)「신자유주의와 공동체주의 관점에서 본 태권도장 지도자의 교육
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설계와 개발 등
3〉분과별 회의 주제
온라인 교육 내용과 방법의 설계 및 재설계
융통적인 가상 대학
기업에서의 원격학습 솔루션
혁신적인 원격교육 서비스 제공 방안
원격매체를 활용한 언어 학습 및 훈련
개발도상국에서의 원격 학습
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기본 가정과 철학
3. 영재교육과정 설계를 위한 기준
4. 차별화 교육과정의 개념과 적용
5. 반타셀-바스카의 통합교육과정 모형
6. 언어과 영재교육과정의 개발
7. 수학과 영재교육과정의 개발
8. 과학과 영재 교육과정의 개발
9.
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3. 교육과정 개발의 중요성
4. 교육과정의 개발 모형(model)
5. 교육과정 개발의 관점들
6. 교육과정의 설계
7. 교육과정 구성의 기초
8. 교육과정 개발과정
제6절 우리나라의 교육과정
1. 교수요목기 ～ 9. 제7차 교육과정기
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