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관계이론과 정신분석이론의 영향을 받았다.
32. 심리사회모델에서 ‘클라이언트의 문제해결 능력에 확신감을 표현해주고 불안을 감소하여 자아존중감을 증진시키는 과정’ 의 개입기법은 지지이다.
33. 심리사회모델에서 자신의 주변상황과
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관계이론과 정신분석이론의 영향을 받았다.
32. 심리사회모델에서 ‘클라이언트의 문제해결 능력에 확신감을 표현해주고 불안을 감소하여 자아존중감을 증진시키는 과정’ 의 개입기법은 지지이다.
33. 심리사회모델에서 자신의 주변상황과
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관계자는 하나은행은 앞으로도 영업점이 위치하고 있는 지역의 주민행사를 적극 지원하고 참여하는 이른바 축제마케팅을 계속 추진해 나갈 계획 이다고 밝혔다
6)하나은행, 결혼마케팅 실시
ⓐ고객자녀 120여명 맞선행사 실시
ⓑ작년 참가자
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질문을 포함한다.
5) 경청은 면접의 기본적인 업무이다.
6) 해석의 과정은 사회복지사와 개인 또는 집단 간의 커뮤니케이션에서 끊임없이 이뤄진다.
7) 효과적인 질문: 질문의 적절한 시간, 질문의 적절성, 클라이언트와의 좋은 관계 등 요구됨
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가족
⑵ 집단
⑶ 사회문화체계
제6절 사회복지실천에의 적용
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2. 치료목표
3. 치료자의 역할과 실무원칙
4. 치료적 절차와 기법
1) 즉시성과 격려
2) 역설적 개입
3) 마치～처럼(as if)행
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> 이미지의 구조화
1-2. 서술과 나열의 객관화 기법
1-3. 서술 구조와 의식의 전개
2. 서사구조의 일례 - <古夜>의 분석
2-1. 연속되는 이야기 구조와 기억화
2-2. 이중적 서술구조와 화자의 중층구조
2-3. 이미지의 병치와 서사단락
Ⅲ. 결론
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가족수준의 실천
1. 가족수준 실천의 기본가정
2. 거시적 가족실천
3. 미시적 가족실천
제3절 집단수준의 실천
1. 집단과 집단사회사업
2. 집단사회사업의 목적
3. 집단사회사업과 인간의 사회적 기
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기법
3) 교수-학습 활동의 역동성을 강화하는 활동
Ⅶ. 미술감상교육(교수학습)지도
1. 미술작품감상지도의 단계
1) 묘사(관찰, 서술) 단계
2) 분석 단계
3) 해석 단계
4) 판단 단계
2. 미술감상지도 방법
1) 단독 감상법
2) 비교 감상법
3
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요소
5.대인 관계
6.신변 처리
7.생산성
8.여가 생활
Ⅴ.치료
1.감각 통합 치료
2.지각-운동 프로그램
3.대인관계
4.생산성
5.여가활동
6.부모교육
7.행동수정
8.미술치료
9.놀이치료
10.약물치료
Ⅵ.예후
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관계혁신운동 병원경영 벤치마킹
1.공동체적 파트너쉽의 신패러다임 형성
·기업경쟁의 격화 -노사협력 관계 촉구
·생산기술에서의 성격변화 - 고능률 작업조직 배양
·인적자원 개발과 근로자 참여의 필요성 -교육 훈련,학습능력 확대
·노동
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