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학교(2000), 학생토론활동의 이론과 실제, 학생토론활동 운영자료집
이인초등학교(2000), 학교 토론 문화 형성의 이론과 실제
조창현 외(2004), 발표와 토의, 관동출판사
허경철(1996), 토의수업모형, 수업모형의 이론과 적용, 서울특별시교육연구원
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학교 상담과 생활지도, 학지사
- 김정호 저, 교육학개론
- 이동혁(1999), 학교상담체제 특성에 따른 학교생활의 질적 차이에 관한 분석, 석사학위논문, 서울대학교 대학원
- 임규혁(2004), 교육심리학, 서울 : 학지사
- 충남교육청(2002), 학교생활규
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서에 실린 동화의 문제점, 김미자(어린이도서연구회 어린이문학연구분과)
- 주제 1 문학 교육의 본질과 어린이 문학, 김상욱(춘천교대 국어교육과 교수)
- 주제 2 초등학교 문학 교육의 문제점과 개선 방향, 황정현(서울교대 국어교육과 교수)&n
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학교환경위생정화구역 설정공고업무 철저
ㄱ) 신설학교는 학교 인가 시부터 학교환경위생정화구역 설정공고를 위한 조치강구
ㄴ) 각급학교(고등교육기관인 대학 포함)에 대한 정화구역 설정여부를 수시로 파악하여 미설정 학교에 대해서는
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서울 : 성원사, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 농어촌학교의 소규모화
1. 교육 내적 요인
2. 교육외적 요인
Ⅲ. 농어촌학교의 복식교육
Ⅳ. 농어촌학교의 협동교육
1. 성과
2. 문제점
Ⅴ. 농어촌학교의 통폐합
Ⅵ. 농어촌학교의 교육문제
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학교폭력, 자살, 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 구강 및 시력 건강관리, 금연교육 및 성교육, 스트레스 관리 」중에서 1개를 선정하여 문제의 중요성, 이에 대한 합리적인 근거와 최신 현황을 기술하시오. (스트레스 관리)
1) 청소년
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대학원 석사논문, 2001
박완희 / 토론수업의 방법과 효과, 우리교육, 1995
이숙영 / 찬성과 반대의 입장에서 적절한 근거를 들어가며 토론하기, 광주초등국어교육학회, 2001
정재찬 외 / 국어과 토론. 토의 학습의 수업 모형 개발 연구, 서울대학교
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학교제도의 보완점을 개선한 법률안이 제정되어야 할 것이다.
참고문헌
공은배·한만길·이혜영(1984) : 학교학급의 적정규모, 서울 : 한국교육개발원
윤정일(2001) : 학교교육 붕괴의 실상과 원인에 관한 조사연구, 서울대학교 사범대학 교육연
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학교별로 현존하는 학교 문제점을 조사하고, 학교 구성원의 욕구를 담아내는 실천적 운동이 동시에 전개되었을 때 전체적인 학교 개혁안이 완성되어질 수 있을 것이다.
참고문헌
고영진(1994), 학교와 시설, 서울 : 학문사
김대성(1995), 환경친
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대학교 인문학연구소 엮음. 백의출판사.
http://www.mirekid.com/upload/brom.hwp
http://cau.ac.kr/~jpmhong/cwb-data/data/gs105/
http://kr.encycl.yahoo.com/final.html?id=78624
http://nengjung.kit.ac.kr/%7Ephome18/cyber1/silch/1 (동서 사이버 대학)
http://100.naver.com/100.php?id=134106&cid=AD103303674
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