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중학교 독서 교육의 과제
Ⅵ. 중학교 소비자교육
1. 소비자 교육의 개념
2. 중학교 창의적 재량활동 지도자료에서 소비자 교육
1) 소비자교육 성격
2) 소비자교육 목표
3) 소비자 교육 내용
4) 소비자교육 교수?학습방법
3. 정보화 시대 소
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학습(개별교육, 개별화수업)의 교수학습모형
1. Glaser의 일반 교수 모형
2. 위계적인 수업모형(나선형 수업 위계 모형)
Ⅴ. 개별화학습(개별교육, 개별화수업)의 교육프로그램
1. 교육목표의 개별화
2. 교육과정(curriculum)의 개별화
3. 교육환
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학습의 사회적 환경
(1) 교사변인
(2) 학교변인
(3) 사교육과 선행학습
(4) 교육 불평등 접근 이론
4. 실제
1) 가정환경과 학업성취
2) 지역 환경과 학업성취
3) 교사의 역할과 학업성취
4) 교육격차의 원인과
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성패는 진솔함에 달려있다.(교육법학회)
황혜정(1997), 창의력 신장을 돕는 중학교 수학과 학습평가 방법 연구(교육개발원) Ⅰ.여는 말
Ⅱ. 중등교육의 현실과 나아갈 길
Ⅲ. 우리 나라 수학교육의 현실과 나아갈 길
Ⅳ. 닫는 말
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기 위해)
가장 최근 등장
참고문헌
보육과정. 김용숙저. 서현사/ 보육학 개론. 김익균외 공저.교문사/
보육과정. 이순영외 공저.학지사/ 육과정 조복희 공저 참고사이트
보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위
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communicate
3) noticeboards
4) projects
Ⅶ. 호주(오스트레일리아)의 IT활용 정보화교육
1. 프로젝트의 목표
2. 프로젝트의 구성
1) 정보통신기술 도입 기금 제공(Learning technology grants) 프로젝트
2) 조직 개선(Systemic Initiatives) 프로젝트
참고문헌
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목표
2) 프로젝트의 구성
3. 호주의 MALT 계획 수립과 작성 사례
1) MALT 계획의 구성 요소
2) MALT 계획의 목표
3) MALT 계획 작성 사례
Ⅶ. 향후 교육정보화의 주요 과제
1. 교육정보화 기반 구축
2. 교육 정보 개발 및 보급
3. 정보 기술 활용
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기
학습 목표를 찾아 발표하고 확인한다.
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컴퓨터
전시학습에 대한 질문을 하여 부족한 기능에 대해 더 습득할 수 있는 시간을 갖도록 한다.
가족 신문 샘플 제시
학습 목표를 정확히 확인하고 학습활동에 임하도록 한다.
학습 단계
교수·학
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교수학습 모델 개발 등
디지털교과서 개발
디지련교과서 적용
3, 4학년
2009교육과정
서책형교과서 적용/
디지털교과서 개발
디지털교과서 적용
5, 6학년
2009교육과정
서책형교과서 적용/ 디지털교과서 개발
중학교
디지털교과서 개발
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기(1981~1987) : 인간 중심 교육 과정
제5차 교육과정기(1987~1992) : 사회과의 성숙
제6차 교육과정기(1992~1997) : 통합 교육과정의 정착
제7차 교육과정기(1997~2007) : 국민공통기본교육과정 도입, 학습자 중심의 교육과정 구현
2007년 개정 교육
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