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내용 요약(본인 글로 요약정리)
1) 정의 탐구
2) 이상적인 국가
3) 계급 구조와 교육
4) 남녀평등
5) 전유화와 공유의 중요성
2. 플라톤의 '국가' 핵심 내용의 현대적 의의와 의미
1) ‘정의’의 현대적 의의와 의미
2) ‘이상적인 국가’의
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본론
1. 교원연수의 개념
2. 교원연수의 유형
3. 유치원 직무연수 프로그램 소개
1)프로그램 명
2) 유치원 직무연수 프로그램개발 배경
3) 프로그램개발 목적
4) 기대 효과
5) 유치원 직무연수프로그램 내용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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과)의 제6차교육과정과 제7차교육과정 비교
제7차 교육과정
제6차 교육과정
비교
교육
과정
체제
· 국민공통기본 교육과정과 고등학교 선택 중심 교육과정으로 제시함
· 구성 체계
1. 성격
2. 목표
3. 내용
가. 내용 체계
나. 학년별 내용
4. 교수
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기반
Ⅳ. 교수공학의 장단점
Ⅴ. 교수공학과 감응시스템
Ⅵ. 교수공학 관련 제언
1. 모든 학습자와 교사가 교실, 학교, 지역사회 그리고 가정에서도 효과적으로 정보기술을 활용할 수 있어야 한다
2. 모든 교사는 테크놀로지를 효율적
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가정에 지급되는 양육보조금도 현실화할 필요가 있음
[정리]
- 입양이란 생물학적 과정에 의해서가 아니라 법적, 사회적 과정에 의해서 친자관계가 형성되는 행위
- 입양에 대한 목적이나 동기는 시대와 함께 변화되어 왔으며, 오늘날의 입양
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과 차별금지의 내용. 차별행위 이론과 실제. 국가인권위원회.
권민하(2004). 여성장애인의 사회관계망과 생활만족도에 관한 연구. 서울시립 대학교 석사학위논문.
강혜련 외(2001). 기혼여성 직장-가정 갈등의 예측변수와 결과변수에 관한 연구.
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교육과정 운영 문제
5) 교실문화의 문제점
5. 외국의 장애아동 통합교육
1) 미국의 통합교육
2) 호주의 통합교육
3) 일본의 통합교육
4) 캐나다의 통합교육
6. 장애아동 통합교육의 발전방안
1) 장애아동의 조기 통합교육
2) 통
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과 이론 교육의 균형 문제. 교육철학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경험학습의 개념과 특징
2. 경험학습의 과정
1) 구체적 경험
2) 반성적 관찰
3) 추상적 개념화
4) 능동적 실험
3. 자신의 경험을 경험학습의 과정에 접목하여 기술
1) 구체
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과 슈퍼비전을 통해 문자화된 지식이 자기 자신의 창조적 지식으로 체계화 될 필요가 있다.
VI.2.1. 유능성
내담자를 도와주는 과정에 그 내담자의 인성 및 문제의 특성을 고려하여 가장 효과적인 상담기법을 선택할 수 있는 능력을 지니고 있
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기능의 약화 문제
3) 이혼 문제
4) 가정폭력 문제
5) 가족의사소통 문제
6) 역기능 가족 문제
7) 치매가족 문제
3. 제시한 각각의 가족문제를 해결하기 위한 방안을 3가지 이상 제시하고 구체적인 논거를 들어 설명하시오(10점).
1) 노부모 부
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