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가정하고 있는 상 황이다.”등
학습자
발표
파워포인트
전
개
4
0
분
-음악성, 형상성, 함축성.
(단어의 뜻 풀이)
(어려운 말을 쉽게 풀이해 주면서 학생들이 시 속에서 음악성, 형상성, 함축성을 찾아내도록 한다.)
“자, 그러면 조별로 진달래
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학습 과정안 자료집, 2000
한국교육과정평가원 / 과학과 수업에서 ICT 활용 방향, 2002
한국교육학술정보원 / ICT활용 교수-학습 과정안 자료집, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학과 정보통신기술(ICT)활용교육의 목표
Ⅲ. 과학과 정보통신기술(ICT)활용
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학습지도)
1. 인성과 인성교육의 개념
2. 인성교육의 접근방법
1) 자아실현을 위한 가치교육
2) 도덕적 삶을 위한 가치교육
Ⅲ. 사회교육(성인학습)지도(교수학습지도)
1. 성인학습지도의 특징
2. 익혀두어야 할 기술
3. 지원 적인 활동
4.
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영양학적 의미. Korean Journal of Pediatrics.
공은영(2008). 비타민 보충제 섭취 실태 분석과 영양교육 교수·학습 지도안. 건국대학교 교육대학원 석사학위논문.
김동훈, 권승구, 한귀덕, 지인배(2021). 건강기능식품 섭취에 영향을 미치는 소비자의 특
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l도면의 구성
l도면의 종류와 기능
① 용도에 따른 분류 : 제작도, 설명도
② 내용에 따른 분류 : 전개도, 배선도, 조립도, 부품도
l도면의 크기와 척도
①도면의 크기 : 제도용지의 크기에 따라 구분(A0~A4)
②도면의 척도 : 축척(1:10), 현 척
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학습이론에 대한 전반적인 조사와 협동학습을 적용할 수 있는 사회과 단원 찾기 그리고 수업 지도안 짜기를 공동으로 진행하였습니다.
◈ 참고문헌
김현섭 외, 2000, 아이들과 함께 하는 협동학습 1 2, 협동학습연구회
정문성, 2006, 협동학습의
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수질 오염 교과 분석 2
Ⅲ. 학습자 실태 파악 4
1. 학교 실태 조사 4
2. 학습자 지도 대책 6
Ⅳ. 단원 학습 계획 6
1. 단원의 개관 6
2. 단원의 목표 6
3. 단원의 차시별 지도 계획 7
4. 본시 교수-학습 지도안 7
V. 형성 평가 문제 11
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학습목표
4. 단원 지도 계획
5. 단원 지도상의 유의점
Ⅲ. 본시 교수학습 지도안
Ⅳ. 학습보조자료
1. 학습 정리 및 요약
2. 학습지
3. 활동지
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학습 과정안
3) 교과지도 참고 사이트
2. 도서 자료
1) 정보통신기술 활용 지도 자료
2) ICT활용 교수-학습 과정안 자료집(초중등학교용 연수교재)
3) ICT활용 교수-학습 지도안 자료집
Ⅴ. 인터넷언어예절교육 교수자료(학습자료)
1. 맞춤법
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학습 목표
③지도상의 유의점
Ⅳ. 본시 지도안
Ⅴ. 개요의 개념과 분류
1. 개요의 개념
2. 개요의 분류
▶제목 작성 방법
▶줄거리 작성 방법
▶주제문 작성 방법
Ⅵ. 개요짜기의 실제
논제 1> 우리나라의 김치가 나아가야할 방향에
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