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동기를 더욱 더 발전 시켜 나 자신의 행동의 효율성을 높여야겠다는 점, 그리고 이런 심리적 동기들이 심리적인 안정감, 만족감, 일에 대한 성과를 높인다는 점을 알 수 있었다.
[참고문헌]
1. 상담자의 기본 심리적 욕구 만족 척도 개발*- 자기
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신유근ㆍ한정화(1990). “한국기업의 사회공헌활동”. 전국경제인연합회
6) 박소현(2011). “문화예술분야 재능기부 활성화 방안연구”. 한국문화관광연구원
7) UNESCO(2005). \"UNESCO and Sustainable Development\". Paris: UNESCO 서론
본론
결론
참고문헌
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지도방법론, 양성원 2016
데보라 스티펙, 학습동기, 학지사 2016
김아영, 동기이론의 교육현장 적용 연구와 과제 = 자기효능감 이론을 중심으로, 한국교육심리학회 1998
http://www.riss.kr/link?id=A102749560
김정모, 매력적인 수업설계를 통한 동기유발로
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지만 지역사회의 지도층이나 부녀회, 종교 기관 등이 참여하여 지원하여 준다면 지역사회에서의 노인들의 역할 또한 커질 수 있으며, 더욱 활성화될 수 있을 것이다.
여섯째, 노인 자원봉사자들의 사기 진작과 지속적인 봉사 활동의 동기부여
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기술은 개발 성과에만 초점이 맞춰져, 산업적 이용가치나 혜택에만 관심을 기울여 왔었다. 나노물질이 야기할 수 있는 잠재적인 위험 요소에 대한 인식이나 연구는 매우 미흡하기만 하다.
실제로 지난 2007년의 경우, 정부의 나노기술 분야 투
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지털이나 모바일 환경에 노출되면서 상호소통 빈도가 높고 현재를 우선적으로 생각한다는 측면에서 개인의 만족을 중요하게 생각하는 세대라고 평가할 수 있다. 이에 해당 세대들은 자기의 만족을 중점으로 취업의 동기부여에서 사회환경이
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자기주도 학습능력,학습동기 및학습태도와의 관계연구:사회과영역을 중심으로, 류미선, 이화여대, 2013
-하수권. (2016). 외국어 수업에서 학습자의 자기주도 학습활동 관리 방안 - 탄뎀수업에 거꾸로 수업 적용 방안. 독어교육, 67(67), 7-33.
-박휴
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기술하시오. 조사 내용을 바탕으로 매슬로 욕구위계론의 단계별로 간호문제와 간호계획을 기술하시오. 마지막으로 매슬로 이론적용 시 장·단점에 관하여 본인의 견해를 포함하여 결론에서 제시하시오.
1) 매슬로의 욕구위계론
① 매슬로의
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자기실현의 욕구 (The Self-Actualization Needs)
3) 만성질환자 1인의 인구·사회학적 특성과 생활습관 특성
4) 매슬로의 욕구위계론의 단계별로 만성질환자의 간호문제와 간호계획을 기술
① 대상자의 욕구 1단계 ? 생리적 욕구
② 대상자의 욕구 2
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지능이론을 설명
(1) 다중지능(Multiple Intelligence)의 개념
(2) 8가지의 지능의 기본원리
(3) 다중지능이론의 8가지 영역
(4) 가드너의 여덟 가지 지능과 특성
2) 교육적 시사점
2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사
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