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한국농촌경제연구원, 2001.
9. 박선희,『조선일보』, 2005, 5, 25.
10. 과학기술부산하 한국과학재단지정 생물학연구정보센터, http://bric.postech.ac.kr. Ⅰ. 서론
1. GMO 논쟁의 최근 사례와 문제제기
2. GMO의 개념적 정의
Ⅱ. 본론
1. 사회적
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과학회, 식품과학과산업, Vol.36, No.2
9. 강만식(1997), 방사선 생물학, 교학연구사
10. 한국원자력문화재단(1998), 알기쉬운 방사선 이야기, 한국원자력문화재단
11. 박상태외 1명(2001), 방사선 측정기술, 보성
12. 이해룡(2003), 방사선관리, 대학서림
13.
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서의 자질향상에 노력하라
5) 외부네트워크를 중시하라
2. 기업
1) 채용을 엄격히 하라
2) 다양한 인재를 육성하라
3) 실적에 따라 보상하라
4) 경력개발을 전문직 중심으로 전환하라
5) 화이트칼라 개개인의 자기계발노력을 적극 지원하라
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한국의 원격교육 사례
1. 서울사이버대학교
2. 열린사이버대학교
3. 세종사이버대학교
4. 경희사이버대학교
5. 서울디지털대학교
6. 한국사이버대학교
7. 한국디지털대학교
8. 세민디지털대학
9. 세계사이버대학
Ⅶ. 원격교육체계에 대
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과학재단
고상원ㆍ김태기(1999), 구조조정기의 과학기술인력 수급전망 및 대응방안, 과학기술정책연구원,
고상원·장진규(1995), 과학기술인력 장기수급 전망 및 대응방안, 과학기술정책관리연구소,
과학기술부, 과학기술연구활동조사보고서,
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한국사회심리학회지
이승희. (2018). 사회적 네트워크와 인지 능력 발전에 관한 연구. 한국인지과학학회지
조영주. (2020). 창의성 발현과 인지 능력의 관계: 타인과의 상호작용의 중요성. 한국교육학회지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ.
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한국지역 강수의 변동성에 관한 연구", 석사학위논문, 서울대학교, 1998.
Internet Site.
- 한국과학재단지정 환경연구정보센터
http://www.dicer.org/Webzine/html/06_main5_body.htm#
- http://sigma101.nazip.net/menu_4_data/elnino.htm
- http://rose0.knu.ac.kr/~z9928019/
- 기후변화
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한국
6. 각국의 ThinkQuest 추진현황
7. ThinkQuest의 가치
8. ThinkQuest Korea 2000 Local 대회
Ⅲ. 지식프랜차이즈의 신인재 양성
1. (주)스쿨피아의 사업목표
2. (주)스쿨피아의 사업내용 및 제공서비스
3. 운영방법
1) 지식경영시스템을 구축
2) 사용
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서명
저자
출판사
출판년도
시민을 위한 환경이야기
신현국
김영사
1994
환경변화와 환경보전
한국과학기술진흥재단
한국과학기술
진흥재단
1992
환경보전의 길 :권이혁 장관 연설문집
환경처
환경처 홍보
계획담당관실
1993
우리들의 발자취와
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과학대사전, 한국과학기술진흥출판부,한국과학기술진흥재단,1994,PP.625
생화학, 김태봉저, 탐구당, 1971, PP159-160
임상화학실기, 김종효외 10名, 고문사, 1989, PP. 197-207
생물과학을 위한 기기, M.H.Gordon.R.Macrae, 교보문고,1992, pp.133-143
생화학, 김 일 외
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