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기술의 장단점을 파악해서 우리는 반드시 위협이 아닌 기회로 만들어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고자료
김강현,손진곤,이병래(2022). 컴퓨터의이해. 한국방송통신대학교출판문화원.
허경용(2016). 따라 하면서 배우는 아두이노. 한빛아카데미.
한국
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한국사회의 발전을 목격하면서 민족적 긍지감과 자부심을 갖게 되었다. 그리고 상품경제하에서의 경쟁의식과 산업기술 개발의식을 키우게 되었다. 그리고 한국의 엄격한 시간개념, 긴장하고 빠른 생활리듬, 국민의 높은 문화소질과 문명한
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국내 학계의 분발을 바랄 뿐이다.
. 참고 서적
- 한국의 역사와 문화(김방저)
- 고대조일관계사-대화정권과 임나-(조선사연구회 편역, 김석형저)
- 한국고대국발달사(김철준저)
- 가야연맹사, (일조각, 1993, 김태식저)
- 시민을 위한 가야사 (집문
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발전시켜야 할 것이다. 이러한 재지향의 풍토로는 한국 교육을 좌우하고 있는 출세주의에서 학문, 예술, 기술, 봉사를 동등하게 여기는 다원화된 가치 풍토로, 교육의 수단적 가치와 내재적 가치를 동시에 추구하는 교육풍토로, 권위주의와
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한국음식」, 솔출판사.
- 김은실, 정해옥, 「한국음식과 문화」, 문지사.
- 조흥윤, “한국 음식문화의 형성과 특징”, 한양대 민족문화.
- 노성환, “일본 생선초밥의 유래와 자국적 변용에 관한 연구”, 한국민족문화. 1. 자연적 조건
1)
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발전 가능성이 큰 산업이 될 것 같다.
또한, 식당업이 3D업종으로 분류되면서 종사자 및 경영주의 직업의식이 확립되지 못한 상황에서 이직과 전업이 속출하고 있는 것도 한국 외식사업의 미래를 어둡게 만들고 있다는 것도 인식해야 한다. 즉
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한국 사회보장기본법의 문제점과 개선방향
1. 사회보장기본법의 내용
1) 사회보장수급권 (사회보장을 받을 권리)
2) 사회보장심의위원회
3) 사회보장 장기발전방향
4) 사회
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기술부
- 이병환·김영순, 대안교육의 실천과 모색, 학지사, 2008.
- 이종태, 대안교육과 대안학교, 서울: 민들레, 2001.
- 정유성, 대안교육이란 무엇인가, 내일을 여는 책, 1997.
- 이정원, 대안교육의 발전방안에 관한 연구 :우리나라 대안교육을
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한국상품학회, 2002
우메자와 노부요시 저, 윤종수 역, 히트상품을 만드는 특별한 비밀, 시대의창, 2009
최성열, 상품과 생산을 위한 결실관리, 전국농업기술자협회, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 상품생산의 업종별 특징
1. 전기전자업종
1) 전기전자
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기술, p 422·604-607·304
김한욱(1999) : 미세조류를 이용한 C/N 비가 낮은 폐수 내의 질소 제거에 관한 연구, p 1-15
우달식 : 환경과 인간, 동화기술
한국분석학회지(1997) : 염색 폐수중 유기오염물질 분석 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 폐수처리의 배경
Ⅲ. 폐
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