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전문적 사회복지 실천." 《1997년 한국사회복지학회 추계학술대회》 한국사회복지학회. pp.4∼20. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역사회복지와 주민참여
Ⅲ. 주민참여의 형태
Ⅳ. 지역사회복지 증진을 위한 주민참여 방안
Ⅴ. 결 론
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인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사
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인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 생태체계이론
I. 환
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분야
3. 자원봉사자들의 특성
III. 자원봉사활동의 문제점
1. 참여율 저조의 원인
2. 자원봉사자 지원 부족
3. 인식 부족 및 사회적 가치 저하
IV. 자원봉사 활성화를 위한 대안
1. 교육 및 인식 개선
2. 인센티브 제
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전문적으로 뒷받침된다면 사회 곳곳에 새로운 인력으로 배치할 수 있지 않을까 긍정적인 검토도 해보게 된다.
5)목차 및 참고자료
-<성공하는 리더십의 조건>, 나널 코헤인, 명인문화사 1)서론
2)특성이론
3)선천적 리더?
4)결론
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인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 행동주의이론
I. 조작적 조건형성
II. 고전적 조건형성
III. 모델링(사회학습이론)
* 참
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, 어가, 2017 사회복지실천방법
I. 실천방법의 공통기반
1. 가치
2. 지식
3. 기술
II. 실천방법의 종류
1. 미시적 실천
2. 중간적 실천
3. 거시적 실천
III. 사회복지실천과정
1. 초기단계
2. 중간단계
3. 종결단계
* 참고문헌
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기술, 유네스코 한국위원회
▷ 장석민(1988), 진로교육의 이론과 실제, 서울: 한국교육개발원
▷ 한국진로교육학회(1999), 진로교육의 이론과 실제, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로지도(진로교육)의 정의
Ⅲ. 진로지도(진로교육)의 필요성
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기술정보연구원 ㆍ 박상혁
정보화시범마을의 수익창출방안에 관한 사례연구
동아대학교 ㆍ 이진득
정보화시범마을(iNViL)의 활성화방안에 관한 연구:강원도를 중심으로
강릉대학교 ㆍ 전효택 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 농어촌 활성화
1. 농
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기술과 인력이 유출되며, 신규채용의 비용이 들지만 조직이 활성화된다. 한편 낮은 퇴직율은 조직에 안정을 주나 침체를 동반한다. 따라서 적정한 퇴직율을 유지할 필요가 있으며, 이를 위해 정년제와 같은 강제퇴직제를 사용한다.
(나) 임의
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