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기어츠는 [심층놀이: 발리의 닭싸움에 관한 기록들]을 통해 기어츠의 심층놀이에 대한 분석하면서 잘 설명하고 있다. 기어츠의 심층놀이에 대한 분석을 참조하면서 우리 사회에서 심층놀이와 유사한 속성을 지닌 취미의 사례를 찾아 그 취미
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기어츠는
- 중략 - 클리포드 기어츠의 저서 [문화의 해석](까치글방, 2009)의 “5부 15장 심층놀이: 발리의 닭싸움에 관한 기록들”을 읽고 기어츠의 심층놀이 개념을 정리한 후 우리 사회에서 심층놀이라고 부를 수 있을만한 것은 무엇이 있
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기어츠는 “심층 놀이” 개념을 통해 놀이의 비합리적 속성에 대해 설명한다. 심층 놀이는 본디 공리주의자인 제러미 벤섬의 개념으로, 이겼을 때 얻을 몫에 비해 졌을 때 감수해야 할 몫이 너무 커서 그 판에 끼어드는 것이 비합리적인 모든
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삶 속에서 힐링과 자기 계발에 노력하는 한편, 현재를 즐기는 가치소비를 지향한다.
3. 결론
지금까지 참고이미지의 기어츠의 심층놀이에 대한 분석을 참조하면서, 우리 사회에서 심층놀이와 유사한 속성을 지닌 취미의 사례를 찾아 그 취미
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심층놀이로 선택하면서 그 이유가 무엇인지에 대해서 본문에서 살펴보았다. 씨름은 선수들이 받는 상금과 관중들이 행하는 내기에 의하여 경기 외의 요소로 재미가 바뀔 수 있기에 심층놀이의 요건에 해당한다. 기어츠에 의한 심층놀이는 그
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놀이를 활용한 유아들이 탐구능력 변화에 대한 부분만을 연구하였다. 그러나 연구과정에서 유아들이 자발적인 활동을 통해 스스로 개념을 발견하고 놀이를 만들어 가는 양상이 활발하게 나타났다. 후속연구에서는 이에 대한 심층적인 연구
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놀이와 노래를 도입한 동기 유발
2) 실물이나 모형을 도입한 동기 유발
3) 사진을 도입한 동기 유발
4) ICT를 도입한 동기 유발
Ⅳ. 중국어 수업에 알맞은 매체 및 학습 자료
1. 학습 자료의 개념 및 기능
2. 학습 자료 제작에 있어서 고
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놀이 활동의 효과"라는 주제로 졸업논문을 작성하며 연구 방법론 및 논문 작성 능력을 향상시켰습니다.
- 학술회의 참여: "유아의 놀이 활동에 대한 심층 연구" 학술회의에 참여하여 연구 결과를 발표하며 학술 활동 경험을 쌓았습니다.
- 지역
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심층 연구와 실천 방안 개발에 힘쓰겠습니다. 졸업 후 대학 및 연구기관에서 유아 발달, 교육 효과성, 부모교육, 다문화 및 특수교육 분야를 중심으로 다양한 연구 프로젝트에 참여하며, 학술지 논문 발표와 학회 활동을 통해 연구 성과를 공
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심층적 이해를 바탕으로 인터뷰, 참여관찰 등의 방법을 활용한 실증 연구를 진행하고자 하며, 궁극적으로는 석사학위논문을 통해 유아의 사회정서 발달과 교사의 상호작용 양상에 대한 주제를 다루고 싶습니다.
또한 학업 이외에도 교육대학
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놀이 활동 개발 및 아동 참여 유도를, 외국어학과 팀원은 다문화 가정 아동과의 소통 및 번역을 담당했습니다. 이러한 유기적인 협력 덕분에 프로그램은 성공적으로 마무리되었고, 참여 아동들의 건강 지식 습득도가 평균 20% 향상되는 성과를
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놀이 중심 교육, 감성 교육, 특수교육 등 현장 교사들이 직면하는 교육적 도전 과제에 대한 실증적 연구를 통해 교육 실천에 필요한 근거를 마련할 예정입니다. 이를 통해 국내외 학술지에 연구 결과를 발표하며, 유아교육 분야의 지식 확장과
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