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문제론 제3판 (2008/1/5)
· 김익균 건강가정론 (2008/2/15)
· 이영숙, 박경란, 전귀연(공저) 가족문제론 (2000/2/20) Ⅰ. 서론
1. 연구목적 및 문제제기
Ⅱ. 본론
1. 가족해체의 정의 및 실태
1) 가족해체의 정의
2) 가족해체의 원
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제도의 다양화
3) 교수-학습 방법을 통한 학교교육의 질적 향상
4) 교육여건의 개선을 통한 학교간 ∙ 지역간 고교평준화 달성
5) 다양한 형태의 고교 교육체제의 육성
Ⅲ. 결 론 (고교평준화 정책에 대한 나의 견해)
Ⅳ. 참고
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문제일 뿐, 결코 피할 수 없는 사회적 현상이다. 고령화사회는 청년사회에 비해 고용방식, 임금제도, 노사정의 태도 등 패러다임의 전환을 요구한다. 패러다임의 전환이 이루어질 때 고령화 사회로 인한 각종 피해는 최소화 될 수 있을 것이다
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입학사정관제 도입 및 지원방안 연구. I. 서론
II. 본론
1. 입학사정관의 정의
2. 입학사정관의 역할
3. 입학사정관제도
4. 입학사정관제 도입배경
5. 입학사정관제 도입목적과 기대효과
6. 입학사정관제의 장점
7. 입학사정
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제도)의 정의
Ⅲ. 사외이사(사외이사제도)의 도입 배경
Ⅳ. 사외이사(사외이사제도)의 도입 목적
Ⅴ. 사외이사(사외이사제도)의 장점 및 단점
1. 장점
2. 단점
Ⅵ. 사외이사(사외이사제도)의 문제점
Ⅶ. 기업의 사외이사(사외이사제
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입학사정관이 부족하고 재정적 문제 등이 발생하였다고 볼 수 있다.
둘째, 정보의 부족이 심각하다. 입학사정관제도는 입시당사자인 학생과 학부모에게는 아주 생소한 단어임에 틀림없을 것이다. 그 취지가 아무리 좋다고 해도 당사자들에게
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제도)의 변천 과정
Ⅲ. 입시제도(대학입시, 대입제도)의 특징
1. 집중선발
2. 입학단계에서의 선발
3. 상대적 경쟁선발
4. 획일적 선발
5. 상급학교에 의한 선발
6. 객관식 시험 선발
Ⅳ. 입시제도(대학입시, 대입제도)의 문제점
1. 대학수
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입학사정관제의 단점
1) 고교 등급제에 대한 우려가 있다.
2) 또 다른 새로운 사교육의 발생에 관한 우려
3) 입학사정관의 전문성의 문제
4) 입학사정관의 도덕성의 문제
5) 고교와 학생의 대입준비 부담이 과중화 될 수 있다.
6) 절차공정성
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제도와 발생주의와 병행 실시: 수정발생주의가 아닌 발생주의의 도입
Ⅳ. 예산회계개혁의 복식부기 회계제도
Ⅴ. 예산회계개혁의 문제점
1. 회계과목의 정의가 불명확하여 결산서의 정보가치 결여
2. 결산보고서의 양식과 과목구분이
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제도이며 각 나라의 현실과 상황에 맞게 반영되고 있다. 하지만 많은 장점과 좋은 설립취지에도 불구하고 우리나라의 특별채용 제도는 미흡한 게 사실이다. 우리나라의 특별채용제도의 문제점을 국가공무원법 제 28조 2항에 표기된 협의의 특
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