|
인턴 채용은 정규직 공개채용과 다름이 없다. 기업들은 대학성적표와 논술로 1차 심사를 거친 뒤 고강도 심층면접을 실시한다. 여기에서 선발된 학생은 예비 직원 자격을 얻고 정규직원에 준하는 급여와 업무를 부여받는다.
인턴제 활성화의
|
|
|
청년들의 안정적인 취업을 돕고 기업의 신규인력 비용 부담을 줄여 줄 수 있는 인턴제의 도입도 실업문제를 조금이나마 해결할 수 있는 방안이라고 생각한다. 하지만 인턴제의 도입을 꺼리는 회사들도 있을 수 있으니 어떠한 혜택을 줘서 인
|
|
|
근로자 직업능력개발의 현황과 과제, 노동정책연구 가을호, 한국노동연구원, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청년실업의 원인
1. 경제성장 둔화
2. 고용인원수가 적은 IT나 첨단업종의 산업구조변화
3. 경력직의 중요
4. 대졸자가 급격히 증가
5. 청년
|
|
|
Ⅲ. 청년실업의 원인
Ⅳ. 청년실업의 현황
Ⅴ. 청년실업의 사례
Ⅵ. 향후 청년실업에 대한 대책
1. 인턴·정보화사업 등 단기일자리 제공
2. 청년 직업지도 실시
3. 전문교육 실시 및 취업알선 강화방안 강구
Ⅶ. 결론
참고문헌
|
|
|
근로자의 직무태도 및 성과의 차이」, 『대한경영학회지』, 제24권, 대한경영학회, 2000.
이석행, 「비정규직 관련 정부안의 문제점과 바람직한 입법방안」, 『기간제 및 단시간 근로자 보호 등에 관한 법 률안 공청회 자료』, 국회환경노동위
|
|
|
인턴 참여기관동안의 만족도 및 취업으로의 연계성을 제고할 수 있다.
- 현재 시행 중인 청년인턴제가 청년의 고용을 제고함으로써 청년의 비경제활동인구화 경향을 줄이고 청년 니트의 문제를 해결하는 단초로서의 역할까지 수행할 수 있도
|
|
|
및 직접 고용의무 강화 ·············8.근로자와 사용자 개념의 확대 ···················9.신규창업 및 전문직 기간제 의무고용기간 제한을 4년으로 확대 ····
10.중고령자의 기간제 적용예외 연령 저하 ··············
|
|
|
인턴기한이 끝나면 실업률은 또다시 늘어날 것이기 때문이다. 이러한 단기적인 대책이 아닌 한국의 청년 실업 실태에 맞는 장기적인 관점에서 종합적인 대책을 수립하고 실행해 나가는 것이 중요하다고 생각한다.
또한 정부의 취업 지원 대
|
|
|
인턴사원의 기간연장
- 5주간의 실습으로는 업무를 습득하기 어려우므로 3개월 이상으로 기간 연장
7) 인턴사원에게 걸 맞는 업무배정
- 전공 관력 업무 배정을 하여 전공을 살림. 1. 인턴사원제도의 개념
1) 인턴사원(intern-社員)의 의의
2)
|
|
|
기간제체육교과전담출신 초등교사의 직무만족에 따른 체육수 업 실태 분석. 청주교육대학교 교육대학원 석사학위논문
강신복 · 손천택(역)(1991). 체육교수이론. 서울 : 보경문화사
강신복 · 최의창(역)(1994). 체육수업탐구. 서울 : 태근문화사
|
|
메뉴펼치기
