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* 담 즙 질
장 점 : 쉽게 실망치 않음, 낙천적, 단체활동, 지도자적 자질, 결단력, 모험심
단 점 : 성급, 동정심이 없음, 인내심이 없음, 딱딱함.
영적약점 : 성급하여 하나님의 일을 그르침
결 과 : 분별없는 결정, 어린이에게 엄하게 대함, 너무
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단체의 지원이 자의적이다,
② 정부부처별 청소년정책의 분석
ㆍ청소년정책의 주체와 객체
교육부 - 학교교육을 제외한 청소년정책을 사회국제교육국 시회교육진흥과 청소년담당이 맡고 있다
문화관광부 - 문화정책국, 청소년국, 예술진흥
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기질, 기타 뇌 손상과 연관된 요인들
4) 심리사회적 요인
4. ADHD의 진단
1) 임상적 평가
2) 의학적 평가
3) 심리 평가
5. ADHD의 임상 증상
6. ADHD의 주요 특징적 행동
1) ADHD의 역사적 배경
2) ADHD 아동의 행동 특징
7. ADHD의
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기질을 가졌거나 신경전달물질의 이상의 선천적 요인이 원인으로 작용할 수 있다. 또한 부적절한 가족환경이나 수치스런 경험의 기억 등으로 인하여 자신감을 잃거나 낮은 자존감을 갖게 되는 것도 원인으로 작용한다.
3) 공존병리
우울이나
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기질과 부모의 양육태도가 유아의 사회성 발달에 미치는 영향, 강남대학교, 2009
이재철, 청소년단체 활동과 사회성 발달간의 관계, 고려대학교, 2006 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사회성의 발달(사회성발달)의 의의
Ⅲ. 사회성의 발달(사회성발달)의 요
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