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강의」, 열린책들, 2004.
민희식, 「프로이트 정신분석」, 정민미디어, 2001.
오태환, 「정신분석 입문」, 선영사, 2009. Ⅰ 인간발달의 개념과 원리
Ⅱ 인간발달의 특성과 단계
Ⅲ 인간발달의 연구
Ⅳ 인간행동발달과 사회복지실천
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인간발단이론은 여러학자들에 의해 다양한 이론이 제시되고 있으나 누구의 특정한 이론이 옳다는 학문적 결론이 없이 여러학자들의 견해를 모두 인용하고 있다. 이는 결국 인간발달의 원리에 대해서는 대부분의 학자들이 동의하지만 그 단
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발달단계
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠복기
5. 생식기
III. 정신분석이론과 사회복지실천의 연관성
B. 에릭슨
I. 주요개념
1. 점성의 원리
2. 자아
3. 발달의 양극개념
II. 심리사회적 발달단계
1. 1단계 : 구강-감각기
2. 2
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인간발달의 분야와 영역
1. 신체 발달
2. 지각 발달
3. 언어 발달
4. 정서 발달
5. 사회성 발달
6. 최근의 발달 심리학의 동향
Ⅳ. 인간발달의 과정
Ⅴ. 인간발달의 과업
Ⅵ. 인간발달의 연구방법
Ⅶ. 인간발달심리학의 기초자료
1.
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섞인 어덜트 톤의 색
4. 대인관계의 색채이미지 표현: 에릭슨의 인간발달이론
1) 단계에 기초한 이론(A Stage-based Theory)
2) 양극적 단계(Bipolar Stages)
3) 순환적 과정(A Cyclical Process)
4) 후성설적 기반(Epigenetic Ground Plan)
참고문헌
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