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기초 실태 조사(중복검사)
2. 선수 학습 조사 (압축 프로그램)
3. 학습형태 선호도 조사
4. 수업에 반영할 점
Ⅲ. 교재 연구
1. 주제 설정 이유
2. 탐구 학습 모형
Ⅳ. 본시 교수․학습 과정안
1. 본시 수업 전략
2. 본시
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컴퓨터를 통해 제시된다.
● 왜: 기본적인 목표를 달성할 수 있도록 돕기 위해 만들어진다.
2) e-러닝의 특성
① 적극적 상호 작용성
② 자기 주도적 학습방식
③ 학습 공동체의 형성
3) e-러닝에서의 상호작용
상호작용의 중요성
상호작용은
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컴퓨터(Wearable Computer) 기술", 구제길, (2002년11월)
▶ http://blog.naver.com/jbcr?Redirect=Log&logNo=40019180774
▶ '웨어러블 컴퓨터의 가능성' 한국의류산업학회지 제6권 제4호, eiji shimizu, (2004년)
▶ 'Wearable 컴퓨터 기술 개발 동향 및 시사점' 정보통신연구진
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컴퓨터를 할 때
≪ 사 진 ≫ ≪ 사 진 ≫
≪ 그 림 ≫
≪ … 중 략 … ≫
기초 생활 습관 변화
척추 건강을 망치는 요소
• 한자세로 오래 있기 – 경추 근육 통증, 허리 골반 통증 유발
• 바
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기초1 교육개념 정의의 의의
교육의 기초2 서양의 두가지 교육관-주형관과 성장관
교육의 기초3 교육개념 정의의 두가지 접근
교육의 기초4 교육개념의 규범적 정의
교육의 기초5 교육개념의 서술적 정의
교육의 기초6 교육개념의 준거
교
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기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에 적용할 경우의 강점과 약점에 관해 논해 보았다. 인지학에 기초한 발도르프교육은 기본적으로 영.유아에게 이 사회에서 필요로 하는 것을 가르치는 것이 아니라 영.
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기초선 설정/사업평가
0
0
사업결과보고서
작성
0
0
7. 예산 계획
(단위: 원)
관
사업비
항
공동모금회 저소득층 아동들의 올바른 컴퓨터이용을 위한 방과 후 컴퓨터교육 사업비
목
세목
계
산출근거
예산조달 계획
신청금액
비율
(%)
자부담
비
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컴퓨터 영역도 있다. 컴퓨터의 기초이해에서부터 효율적인 방법으로 교육을 수행할 수 있도록 교사들도 노력해야하며, 교육적 가치를 지닌 활동으로 바르게 알려 주어야한다. 컴퓨터에 관한 다양한 연수와 자료 집 등이 유아교육기관에 풍부
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기초로 한 CAI
2. 멀티미디어 CAI
3. 원격 교육
4. 멀티미디어 원격 교육의 활용
(1) 교사 교육
(2) 부모교육
(3) 치료사 교육
(4) 일반인들의 교육
Ⅲ. 특수교육공학의 과제
1. 교사의 역할
2. 교과 과정 개편
3.실험학교 운영
Ⅳ. 결
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기초조형학회, 2011
이정화, 알레고리로써 우화된 회화표현연구, 홍익대학교, 2011
이명원 외 4 명, 가상환경 데이터 표현 인터페이스 구현, 한국컴퓨터그래픽스학회, 2004
임수민, 투명성 표현특성에 의한 환경디자인 모형사례 연구, 이화여자대
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