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검사에서 본인이 정직하게 답을 하지 않았거나, MBTI에서의 P와 J의 척도점수가 아주 작게 나온 것으로 미루어 볼때 상황에 따라 계획성이 있을 수도 있고, 자유스럽게 행동을 하는 경우도 있다고 볼 수 있습니다. 자기평가 보고서 MBTI의 검사
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  • 등록일 2006.05.30
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학습장애의 특성, 원인, 선별 3. 학습장애의 신경생물학적 관련성에 따른 분류 4. 학습장애 평가: 문제해결과정 5. 읽기 평가 6. 언어 지도 7. 쓰기 평가와 지도 8. 수학평가 9. 수학지도 10. 사회적 기술 평가 및 지도 11. 기초학습능력 향상
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  • 등록일 2010.02.10
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기초학력 진단평가의 구체적 일정은 3. 정책 해설자료(교육소식) 4. 정책 설명 자료 1) 평가의 목적 및 필요성 2) 평가 대상 및 영역 3) 평가 시행 체계 Ⅵ. 기초학력진단평가의 비판과 제안 1. 비판 2. 제안 3. 전환 1) MI(복합지능)이론에
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  • 등록일 2010.02.12
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지능 이론에 기초한 열린교육의 수행평가에 관한 연구, 교과교육공동연구보고서 RR-9』, 한국교원대학교 교과교육공동연구소 ◇ 김양분(2000), 다중지능발달평가척도, 교육개발, 봄호, 130-133 ◇ 신화식(2006), 다중지능 이론에 기초한 유아교육과
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  • 등록일 2008.08.25
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지능이론에 기초한 청소년기 진로교육 프로그램 개발 및 타당화 연구」. 교육심리연구 19(2). 석영희(2007). 「집단지성(Collective Intelligence)을 통한 정보 생산의 사회적 의미 = An Analysis of the Social Significance of Inform Production by means of Collective Intellige
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  • 등록일 2012.03.10
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논문 23건

지능이론 적용 등의 연구가 계속되어야 할 것이다. <참고문헌> 김명희 . 김양분 . 김영천 . 이경희 . 정태희(1997). 다중지능에 기초한 열 린교육의 수행평가에 관한 연구. 교과교육 공동 연구 보고서 RR-96. 한국교원대학교 교과 교육공동 연
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  • 발행일 2009.07.31
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학습 모형 <표 Ⅲ-1> 대상 학생들의 지능 및 읽기 수준 <표 Ⅲ-2> 대상 학생들의 학업성취도, 메타인지, 전략 활용 등의 전략교수 이전 수준 <표 Ⅲ-3> 교과서 독해・내용 정리 전략의 단계 <표 Ⅲ-4> 개인별 검사지의 평균점수 <표 Ⅲ-5> 집
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  • 발행일 2008.11.11
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검사 및 감독을 받지 않고, 별도 근거법에 의해 조합 등의 형태로 보험과 유사한 사업을 영위하는 업태 ※ ’10. 상반기까지 새마을금고, 우체국보험, 신협공제 등 5개 공제기관에 대한 정보를 인지시스템내 집적 완료하였고, 개인택시공제, 화
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  • 발행일 2011.04.05
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학습장애아동의 학교부적응 행동에 미치는 영향 9. 미술치료 프로그램이 정신지체 아동의 사회성 향상에 미치는 효과 10. 난화 상호 이야기법을 통한 미술치료가 자폐성 아동에게 미치는 효과 11. 언어지도와 병행한 미술치료가 자폐성 아동
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  • 발행일 2008.09.17
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학습 과정에서 계속 탐구하려는 의욕, 상호 협동, 증거를 존중하는 태도 등을 평가한다. 나. 평가는 지필 검사, 관찰, 보고서 검토, 실기 검사, 면담, 의견조사 등의 다양한 방법을 활용한다. 다. 타당성과 신뢰성이 높은 평가를 하기 위하여 가
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  • 발행일 2007.12.20
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취업자료 136건

검사에 대한 참고내용 280 ? 대학원 진학에 대한 고민 284 ? 입학시의 추천서의 중요성 286 가. 추천서의 의미 286 나. 좋은 추천서 286 다. 지도교수가 쓴 추천서 견본 286 라. GIST 지도교수 추천서 견본 287 마. 지원 대학원에 보낼(지도교수에
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중요성과 오버스펙의 문제 150 가. 경영철학의 의미 150 나. 기업 3곳 중 1곳 '오버스펙' 꺼린다 150 다. CEO 메시지의 의미 151 ? 전공 보충문제 152 가. 기출 핵심문제 168 나. 기출전공문제 191 다. 상식문제 196 ? 인성검사와 시사상식문
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보고서와 발표 자료를 체계적으로 준비하여 학과 내 공모전에서 우수상을 수상하는 성과를 거두었습니다. 이 경험을 통해 저는 비파괴검사 연구개발 분야에 대한 실질적인 이해와 함께 문제 해결력, 협업 능력, 자기주도적 학습 태도를 기를
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  • 등록일 2025.06.02
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
학습 기반의 최적화 문제 해결 방안’에 대해 탐구하였으며, 이를 정리한 연구 보고서를 지도교수님께 제출하였습니다. 해당 보고서는 기초적인 강화학습 원리부터 실제 적용 사례까지 폭넓게 다루었으며, 연구 과정에서 발견한 문제점과 개
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  • 등록일 2025.08.11
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보고서 논문작성 능력을 검증하는 문제 175 ? 수리과학과 데이터 과학의 관련성에 대한 이론을 검증하는 기출문제 187 ? 데이터분석 기본능력을 검증하는 문제 190 ? 대학원 왜 가야하나? 나 스스로에게 묻는다 215 가. 대학원 왜 가야하나? 215
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