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(4) 여과시 잔유물을 깨끗이 세척하였는가?
(5) 실험 후의 폐기물은 폐기물 통에 잘 모아 두었는가? Ⅰ. 실습 순서
1. 염화칼슘의 제조
2. 염화칼슘의 성질 조사
Ⅱ. 안전 및 유의사항
[관계 지식]
제조화학 실습 보고서(양식)
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과학과(과학교육)의 교수학습지도
Ⅶ. 중등(중학교) 과학과(과학교육)의 교수학습방법
1. 학습 지도 계획
2. 자료 준비 및 활용
3. 교수 학습 방법
4. 실험?실습 지도
Ⅷ. 중등(중학교) 과학과(과학교육)의 평가계획
Ⅸ. 결론
참고문헌
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화학적 방법으로는 화합물의 특성을 알아볼 수 있는 여러 가지 화학반응 여부가 있다. 또 질량스펙트럼, UV스펙트럼, IR스펙트럼, NMR스펙트럼 등으로 확인이 가능하다.
5. REFERENCE
1. 이연식 “공업화학기초실험” 7~10p
2. 양성봉, 이주연 “유기
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화학적 방법으로는 화합물의 특성을 알아볼 수 있는 여러 가지 화학반응 여부가 있다. 또 질량스펙트럼, UV스펙트럼, IR스펙트럼, NMR스펙트럼 등으로 확인이 가능하다.
5. REFERENCE
1. 이연식 “공업화학기초실험” 7~10p
2. 양성봉, 이주연 “유기
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화학기초실험” pp.13-17
2. 양성봉, 이주연 “유기화학실험” pp.87-88 LIST OF CONTENTS
LIST OF CONTENTS Ⅰ
LIST OF TABLES Ⅱ
LIST OF FIGURES Ⅲ
ABSTRACT
1. INTRODUCTION
1.1 실험목적
1.2 실험이론
1.3 실험물리상수
1.4 실험주의사항
2. EXPERIME
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