|
가치
0. 실제적인 행정지침이 될 수 있는 가치개념: 능률성(efficiency)과 효과성
(effectiveness),민주성(democracy),합리성(rationality),합법성,중립성
1) 능률성과 효과성
(1)능률성: 투입 대 산출의 비율 - 조직 내의 조건을 나타낸다
0. 능율성의 유
|
- 페이지 3페이지
- 가격 800원
- 등록일 2001.04.22
- 파일종류 워드(doc)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
가치
Furniss & Tilton의 견해
일반적 가치
(자유)
(평등)
(민주주의)
(사회적 연대)
(생존권 보장)
Friedland의 견해
〈개인존중의 가치〉
〈자기결정권의 가치〉 〈기회균등의 가치〉
〈
|
- 페이지 21페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2014.09.22
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
기회균등을 통한 평등에 대한 믿음이다.
정의 지향적 자유교육은 자율 우선성과 교육 기회에 대한 평등한 권리로 규정된다. Rawls의 정의 원칙에 나타난 자유 우선성은 자유의 가치는 다른 어떠한 사회적 가치에 의해 대치될 수 없기 때문에
|
- 페이지 18페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2003.10.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
기회균등, 한국교육개발원
김관복(1990), 유아교육기회의 균등성에 관한 연구, 서울대학교
김효빈(2011), 롤즈의 정의론을 통해 본 교육기회 균등에 관한 연구, 윤리문화학회
오계희(1964), 해방후한국사회의 교육기회균등과 교육의 사회적 이동,
|
- 페이지 6페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2013.08.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
가치를 동일하게 실현한다
③학업의 성취가 비슷하게 일어나게 하는 것이다
④학습우수자가 교육적 역차별을 당한다고 불평
→ 부진 아동에 대한 교육투자액이 증대되기 때문
Ⅶ. 향후 교육의 기회균등(교육기회균등)의 개선 방안
교육의 기
|
- 페이지 9페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2013.08.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|