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행정가치
0. 실제적인 행정지침이 될 수 있는 가치개념: 능률성(efficiency)과 효과성
(effectiveness),민주성(democracy),합리성(rationality),합법성,중립성
1) 능률성과 효과성
(1)능률성: 투입 대 산출의 비율 - 조직 내의 조건을 나타낸다
0. 능율성
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행정학』, 대영문화사
이종수(2009),『새 행정학』, 대영문화사
이도형(2004), 『행정철학』, 대영문화사
두산백과사전 http://www.encyber.com 1. 행정가치의 개념
2. 행정가치의 분류
3. 행정과 정의
1) 고전적 개념
2) 공리주의적 정의관
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2. 능률성
3. 합법성
4. 사회적 형평성
(1) 사회적 형평성의 정의
(2) 사회적 형평성의 대두배경
(3) 사회적 형평성의 기준과 내용
(4) 사회적 불평등의 원인과 정부개입
(5) 사회적 형평성에 한계
(6) 사회적 형평성의 확보방안
III.결론
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가치
(1) 의미
(2) 가치
2. 사회적 자본 형성을 위한 정부와 시민사회의 역할
1) 정부의 역할
(1) 교육적 전략
(2) 국가인적자원개발 전략
(3) 정책적 역량 강화
2) 시민사회의 역할
(1) 정부 및 국제기구 비영리조직 간
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행정학의 등장이 미국적인 현상인데 이것을 후진국이나 개발도상국, 신생독립국 등에 그대로 적용하는 것은 맞지 않다고 보여 진다. 또 우리나라 같은 경우는 관료의 책임성이 약한 상황에서 관료제의 적극적인 가치추구의 활동은 불평등을
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불평등 해소…………………․17P
제4절. 韓國의 電子政府에 대한 提言
1. 肯定的인 면………………………………………………………………19P
2. 改善해야 할 면…………………………………………………………․․21P
Ⅲ. 結
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행정체제 정비 방안」.법문사
김영종. (2002). 「사회복지행정」. 학지사
김필두. (2008). 「읍면동 중심의 주민자치 강화방안」. 동도원
남기민. (2004). 「사회복지 정책론」. 학지사
박영희. (2006). 「신 재무 행정론」. 다산출판사
박용순. (2002).
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행정혁신의 성공을 판가름하는 결정적인 요인이 된다.
넷째, 공무원의 의식구조의 변화가 요구된다. 행정혁신이 성공하려면 공무원 즉 행정인들의 의식과 행동에 변화가 있어야 한다. 이러한 점에서 중요시되어야 할 것은 행정인들의 가치관
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행정구현, 고객 지향적 행정체제 구축 등은 공무원들의 가치관과 행태 등 조직문화가 혁신되지 않고서는 접근되기 어려운 개혁과제이다. 따라서 장기적인 구도 하에 행정조직개편과 조직문화 혁신전략을 상호 유기적으로 연계하여 추진하는
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행정의 문제점과 발전 방향 ......................................
1) 한국 여성행정의 문제점 ..............................................................
(1) 보직배치의 불평등 .......................................................................
(2) 보직순환경로의 불
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가치 실현에 앞장서며 건강하고 민주적인 교육 공동체 구축에 기여하는 진정한 교육자로 성장하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업
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가치 창출에 기여하는 신뢰받는 음악교육자로 자리매김하겠습니다.
이와 같이 저는 연세대학교 교육대학원 음악교육전공에서 쌓은 전문 지식과 현장 경험을 토대로 교육 현장과 학계, 정책 분야에서 균형 잡힌 역할을 수행하며, 학생들의 음
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가치 실현에 앞장서며, 건강하고 지속 가능한 교육 공동체 구축에 기여하는 진정한 교육자로 성장하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ.
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가치 창출을 목표로 하는 기술 기업가로 성장하고자 합니다.
국제 무대에서 활약하는 데이터 전문가로서도 성장할 의지를 갖고 있습니다. 글로벌 연구 및 산업 동향을 꾸준히 파악하고, 해외 학술대회 및 국제 협력 프로젝트에 참여해 국제적
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가치를 실현하는 유아교육 전문가로 자리매김할 것이다.
이와 같은 진로 계획을 실행하며, 유아교육 현장의 다양한 도전에 대응하고, 교육 정책과 연구를 통해 질 높은 교육 환경을 조성하는 데 핵심적인 역할을 수행하겠다. 궁극적으로 유아
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