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습관이 되고, 습관적인 행동은 인생의 사유 틀을 넓히는 계기가 된다.
‘왓칭 수업’이라는 책을 통해서 무한한 마음을 가질 수 있고, 생활 속에서 스트레스로부터 벗어날 수 있는 여유를 가질 수 있는 계기가 된다는 것이다. 1. 나는 마음
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나는 투쟁 대신 인간적인 것에서 희망과 정통성을 찾아 백성들을 현명하게 다스린다. 사실 테세우스로 진화하는 지혜를 갖는 것도 보통 어려운 일이 아니다.
8. 운명과 비극적 용기
인간적인 것과 신적인 것 사이의 한계선을 다룬 소포클레스
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좀더 투자하자. 그래서 행복을 만들고, 나의 내면적 행복이 행동으로 연결되어 접하는 이웃에게도 행복을 주게 된다. 이 작은 생각 하나만이라도 실천에 옮겨 앞으로 더욱 값진 인생을 살아야겠다. 1. 소개글
2. 저자소개
3. 감상글
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. 40대가 되어 지난날의 경험들을 토대로 출간한 수필인데, 앞으로는 어떤 행보를 이어갈 것인지 궁금해진다. Ⅰ. 시작하기에 앞서
Ⅱ. 요약정리
1. 관계의 언어
2. 감정의 언어
3. 자존감의 언어
Ⅲ. 독서 후기
Ⅳ. 마무리
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나온다고 생각을 했고 나는 이를 경계하고 조심해야겠다는 생각을 했다.
참 짧아서 1시간도 안 되는 짧은 시간에 완독할 수 있던 책이었지만 많은 것을 일깨워 준 책이다. 과거에는 시시하다고 느껴졌던 책이, 어떻게 이렇게 짧은 내용 안에
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나온다고 생각을 했고 나는 이를 경계하고 조심해야겠다는 생각을 했다.
참 짧아서 1시간도 안 되는 짧은 시간에 완독할 수 있던 책이었지만 많은 것을 일깨워 준 책이다. 과거에는 시시하다고 느껴졌던 책이, 어떻게 이렇게 짧은 내용 안에
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했다. 나또한 전혀 그러지 않았다고 하면 거짓말일 것이다. 하지만 책을 읽고 난 나는 이 같은 생각 정말 어리석다는 것을 뼈저리게 느끼며 주머니 속에 넣어둔 불우이웃돕기성금을 만지며 조금이나마 이웃들에게 더욱더 보탬이 되는데 쓰였
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나치게 이상주의적인 생각일지도 모른다는 생각이 든다. 그러나 아이들이 선생님을 통해 많은 도덕적 실천을 해볼 기회를 갖고, 그런 기회들을 통해서 도덕성을 습관화 하게 되고, 때로는 선생님을 모델로 아이들이 도덕성을 내면화 하는데
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품으라
(4) 성취를 믿으라
(5) 말을 다스리라
(6) 습관을 길들이라
(7) 절대로 포기하지 말라
3. 작품에 투영되어 있는 교육의 기본원리
4. 삶의 무지개를 찾기 위한 희망과 노력의 필요성
5. 작품에 드러나는 몇 가지 특징들
6. 결론
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나는 순간이다. 남은 7년의 유형은 더 이상 벌이 아니다. 단지 새로운 생활을 위한 준비기에 불과한 것이다.
결국 그는 죄의 무거운 짐을 벗고 새롭고 정상적인 하나의 인간으로 다시 탄생했다. 그렇다면 지금 많은 현대인들이 느끼는 죄의식
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