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나 풀러와 같이 자신의 존재와 삶을 진짜라고 생각해 왔던 현실 세계의 인간들은 자신들의 삶과 세계를 지배하는 또 다른 세계의 가능성에 대해서 상상해 보는 것은 충분히 가능한 일일 것이다.
(중략)
… 결국 영화 “13층”은 데카르트의
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나는 생각한다, 고로 존재한다/13층(The Thirteenth Floor) 1999년 독일
5. 미친 과학자와 종교/매트릭스(The Matrix) 1999년 미국
6. 과학기술의 미래/가타카(Gattaca) 1997년 미국
7. 불로장생의 꿈/죽어야 사는 여자(Death Becomes Her) 1992년 미국
8. 우연과
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나병철. 모더니즘과 포스트모더니즘을 넘어서. 소명출판. 1999
네이버 블로그
네이버 영화 http://movie.naver.com/movie/bi/mi/basic.nhn?code=19099 1. 들어가는 글
2. 본론
1) 포스트모더니즘 영화
-포스트모더니즘 영화의 개념과 특징들
2) 트루먼
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1999
김명종 <사회복지 행정> 탁지사, 2001
김형식, 이명철, 신준섭 공저 <사회복지 행정론> 도서출판 동인, 2001
이종우, 윤영진 공저 <새 행정학> 대영문화사, 1998
최성재, 남기민 공저 <사회복지 행정론> 나남출판, 2003
보건복지
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제작 / 감독
Roland Emmerich
1955년 독일 출생
1984년 ‘디스트럭션’으로 감독 데뷔
1992년 ‘유니버셜 솔져’의 성공
Josef Rusnak
독일 출생
1984년 ‘차가운 열병’으로 영화 데뷔
1985년 ‘베를린 영화제’ 감독상 수상
1999년 ’13층’으로
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1999.
최정호, [매스 미디어와 사회], 나남, 1997.
청소년 문제론, 한국청소년개발원, 1993.
청소년백서, 문화관광부, 2002.
치안논총, 치안연구소, 2002.
공석영, 청소년 비행의 원인과 선도대책, 한국형사정책연구원, 2002.
민수홍, 여자청소년의 자기
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발생원인
3. 학교폭력의 특성과 가해학생과 피해학생의 특성
4. 학교폭력의 실태
5. 학교폭력에 따른 문제점
6. 학교폭력의 문제해결방안
7. 학교폭력의 예방 대책
8. 학교폭력의 문제해결에 대한 나의 제언
Ⅲ. 결 론
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1999.
차하순,『새로쓴 서양사총론』, 탐구당, 2000.
경북대학교 사학과 홈페이지 자료실 http://webbuild.knu.ac.kr/~history/
네이버 테마 백과사전 http://100.naver.com/travelworld/
인하대학교 인문학부 교수의 블로그 [프랑스 혁명사 연구] http://blog.naver.com/stu
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나는 어떤 장애에 대해 관심이 있고 더 알고 싶다.
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장애학생이 원한다면 마땅히 고등교육을 받을 권리가 있다고 생각한다.
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장애인이 집단 내에서 따돌림을 당하는 현상은 장애인 본인의 탓이다.
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장애인은 나에게 너무 낯선 존재이다.
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III-II Zollikon/Zurich Ⅰ. 서 론
연구의 목적
Ⅱ. 본론
1. 들어가며
2. 선과악의 쌍과 좋음/우월함과 나쁨/열등함의 쌍
3. 금욕주의적 이상
4. 비도덕적 비판
Ⅲ. 요약 및 고찰
※ 참고문헌
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4. 본인의 장단점은 무엇인지, 그리고 이러한 특징을 바탕으로 남보다 높은 성취를 이루었던 경험에 대해 기재하여 주십시오
5. 조직 생활을 해보거나 팀웍을 이뤄본 경험에 대해, 그 당시 본인의 역할을 중심으로 기재하여 주십시오
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생각하지 않습니다. 대학이라는 사회의 작은 울타리를 경험했기 때문입니다.
저는 제가 갖고 있는 지식을 남을 위해 쓸 수 있는 사람이 되고 싶습니다. 혼자만 알고 있는 지식은 죽은 것과 마찬가지입니다. 머릿속 지식을 얼마나 잘 끌어내어
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나도록.
[전공문항- 물리치료사]
2. 물리치료사의 직무지침서에 의거한 환자관리절차에서 다섯 가지 기본요소에 대하여
설명해 주십시오.
답변)
물리치료는 물리치료사에 의해서 또는 물리치료사의 지도와 감독 하에 제공되어야 의료 서비스
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