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2. 본론
2.1 여가의 정의
여가자체를 한단어로 표현하기에는 무척이나 난해하다.여가는 학문적 입장이나 사회경제적 측면에서 다양하게 개념화 되기도 하고, 관점에 따라 상이하게 기술되기도 한다.히나 오늘날 여가는 매우 포괄적인 의미를
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여가활동유형에 따른 여가제약, 여가만족, 생활만족, 나라별, 민족별, 아르바이트 유무 등을 고려한 다양한 연구가 이루어져 글로벌화 이루어지도록 힘써야 할 것이다.
참고문헌
강경빈(1998). 대학생의 여가활동참여와 대학만족, 여가만족, 생
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여가
5. 가족 일치적인 여가
Ⅳ. 가족생활주기(Family of Procreation)와 여가
1. 신혼부부기의 가족여가
2. 자녀 유아기의 가족여가
3. 청소년기의 자녀를 둔 가족의 여가
4. 노부부기의 가족여가
Ⅴ. 가정에서의 모자관계
Ⅵ. 각 나라별 가
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여가활동 조사 결과를 기초로. 한국가족자원경영학회지 v.17 no.4, 2013년, pp.19 37
안병훈(2005). 주 5일 근무제에 따른 공무원들의 여가활동 실태 연구. 경기대학교 1. 서론
2. 본론
(1) 주 5일 근무제의 개념과 배경
(2) 여가의 개념
(3) 나라별
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나라별로 레크리에이션의 역사와 레크리에이션이 우리 모든 사람들에게 여가활동으로써 얼마나 중요한지 느껴볼수있었다. 그리고 레크리에이션 협회가 있다는것 다시한번 놀라웠다. 나는 생각 한번 안해봤었는데 이렇게 체계적으로 관리
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