|
교육과정의 목적과 목표
5. 다문화교육과정의 내용과 구성
1) 기본생활영역
2) 신체운동영역
3) 사회관계영역
4) 의사소통영역
5) 자연탐구영역
6) 예술경험영역
6. 다문화교육과정의 일일활동계획안과 실시 방법
1) 다문화교육과정의
|
|
|
교육과정의 목적
2) 창의성 교육과정의 목표
4. 창의성 교육과정의 내용과 구성
1) 창의성 교육과정의 내용
2) 창의성 교육과정의 구성
(1) 다양한 표현경로를 통한 활동
(2) 창의적인 환경 조성하기
5. 창의성 교육과정의 일일활동계획안
|
|
|
교육과정이 필요한 이유 설명
4. 인성교육과정의 목적과 목표
5. 인성교육과정의 내용과 구성
1) 예(禮)
2) 효(孝)
3) 정직(正直)
4) 책임(責任)
5) 존중(尊重)
6) 배려(配慮)
7) 소통(疏通)
8) 협동(協同)
6. 인성교육과정의 일일활동계획안
|
|
|
문장을 내어준다.
② 신문이나 잡지에서 찾아서 가위로 오려 붙이도록 지도한다.
③ 완성된 어린이는 선생님께 확인을 받고 읽을 수 있도록 한다.
음률 및
신체표현
-다람쥐 먹이주기
실외활동 및
현장학습
-농부 아저씨를
만나러 가요
|
|
|
교육과정이란
Ⅱ. 본론
1. 유아들에게 창의성 교육과정이 필요한 이유
2. 창의성 교육과정의 목적과 목표, 내용, 구성
3. 창의성 교육과정의 일일활동계획안과 실시 방법
4. 창의성 교육과정의 실시를 위한 교사 역할
5. 기
|
|
|
교육과정이란
(2) 유아들에게 창의성 교육과정이 필요한 이유
(3) 주제 중심의 통합교육과정의 목적과 목표, 내용, 구성 등
(4) 주제 중심의 통합교육과정의 예시
(5) 주제 중심의 통합교육과정의 일일활동계획안과 실시 방법
3. 결론
4. 출처
|
|
|
교육기관 창의성교육방법
1) 일일활동계획안
2) 실시 방법 참관
3) 교사의 역할
3. 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법
1) 창의성을 발달시키기 위한 교사의 질문법
(1) 개념
(2) 창의적 질문기법
(3) 유의점
2) 부모
|
|
|
교육기관 창의성교육방법
1) 일일활동계획안
2) 실시 방법 참관
3) 교사의 역할
3. 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법
1) 창의성을 발달시키기 위한 교사의 질문법
(1) 개념
(2) 창의적 질문기법
(3) 유의점
2) 부모
|
|
|
적절하게 표현할 수 있는가?
확장활동
①‘새노래 배우기’ 동물농장을 배워본다.
② 동물의 소리를 리듬악기로 표현해 본다. Ⅰ. CSR의 유아용 소프트웨어 평가 준거
Ⅱ. 웹망 (맥이 이어지는)
Ⅲ. 주간교육계획안
Ⅳ. 활동계획안
|
|
|
⊙ 우리동네 시장에 대하여 토의하기
준비물
유아에게 해당되는 과일, 채소, 과자 등,
유아가 들수 있는 시장바구니
( 유아 - 들고 올 것: )
5. 시장놀이 주간 교육활동계획안
6월 주제
우리 동네시장 ( 2008 년 10 월 13일 ~10 월 17 일 )
주제진행내
|
|
메뉴펼치기
