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큼, 마음의 여유를 갖고 천천히 접근할 필요는 있을 것 같다.
지금까지 책을 읽고 생각나는 대로 정리해보았다. 독자마다 다르게 받아들일 수 있지만, 개인적으로는 저자가 이 책을 통해 전하고자 하는 핵심 메시지를 다음과 같이 요약할 수
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형성하게 할 수 있다는 용기를 독자들에게 전해주는 책이다. 따라서 “가르칠 수 있는 용기”는 매우 바람직한 책이라고 생각한다. 1. 가르칠 수 있는 용기 소개
2. 가장 기억에 남는 구절과 나의생각
3. 읽고 느낀점
4. 독후감
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그건 지금도 진행중이다. 친구에게도 이 책을 추천해서 같이 자존감을 높이고 열등감을 줄일 수 있도록 노력해나가고 싶다. 1. 미움받을용기 책 개요
2. 핵심내용 요약
3. 가장 기억에 남는 말
4. 이 책에서 말하는 자존감
5. 독후감
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리더십.hwp…………………………………………………………………… 3p
파스칼의 팡세 독서보고.hwp………………………………………………………………5p
패튼의 리더십 독후감.hwp…………………………………………………………………1p
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나와 있는 유리병에 다양한 매체를 담아 보고 표현해 보거나 색을 칠하는 방법으로 사용할 수 있을 것 같으며 스테인드글라스 기법을 통해 미술치료에 다양하게 이용할 수 있다.
유리라는 매체를 선택한 이유는 무엇을 담느냐에 따라 용기의
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나와 같이 외국에서 온 사람들이 차별 받는다.
24. 한국 사람들은 나에 대한 미움을 행동으로 표현한다.
25. 나는 나의 문화적 배경 때문에 한국 사회에서의 나 의 지위가 낮다고 느낀다.
26. 나는 외모 때문에 부당하게 취급받는다.
27. 나는 한
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독서와 여행을 많이 하겠습니다. 정치·경제, 사회·문화, 예술 분야 등 다양한 독서를 하며 독후감을 꼭 써 보겠습니다. 방학을 이용하여 국내 곳곳을 돌아보고, 인터넷으로 해외 배낭여행 동호회에 가입해 가보고 싶은 나라들의 정보를 철저
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독후감
5.1 서론
5.1.1 책 소개
5.1.2 주제 소개
5.1.3 목차 소개
5.2 본론
5.2.1 마리아의 인생에 대한 변화와 선택
5.2.1.1 11분 동안의 대화를 통한 마리아의 성장
5.2.1.2 마리아의 변화를 이끈 선택과 그 의미
5.2.2 시간과 인생의 의미
5.2.2.1 11분
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용기를 내서 내용을 읽고 과한애교행동뿐만 아니라 바닥 짚고 머리 쓸며 올라오는 유연한 춤도 함께하며 그 순간만큼은 본래의 모습을 잠시 잊고 역할에 충실했습니다. 파격적인 용기덕분에 친구들이 아직 저를 잘은 모르지만 유쾌함 속에
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용기, 과제수행, 집중력
저의 가장 큰 장점은 순수한 용기입니다. 대학 시절 기업조사 과제수행할 때를 예로 말씀드릴 수 있는데, 다른 조에서는 모두 인터넷에 나와있는 자료들을 짜깁기 식으로 정리해서 발표준비를 했습니다. 그러나 저는
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용기를 그 때 얻을 수 있었습니다.
2) 자신의 성격
저는 주변으로부터 성실하다는 말을 듣고 있으며, 제 일이 먼저 끝나면 남의 일을 도와주곤 합니다. 또한 저는 활발하고 에너지가 넘치는 성격의 소유자로 변화하고자 여러 소모임도 참여해
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