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드프레인(DeFrain)이 밝혀낸 건강한 가정의 6가지 요소
1) 감사와 애정
2) 헌신
3) 긍정적인 의사소통
4) 함께 즐거운 시간 보내기
5) 정신적 안녕
6) 스트레스와 위기 대처 능력
2. 필자의 가정에는 어떻게 적용되는 가
Ⅲ. 결론
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가정환경이나 학교환경처럼 개인에게 직접적인 영향을 주는 체계
이다. 어머니와 아동의 의사소통, 또래집단에서 인기도 등에 관한 연구가 그 예이다.
-중간체계(mesosystem): 미시체계들을 연결시켜준다. 예를 들어 또래간의 사회성과 학교 성
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나서야, 국회사무처, 2016.
양혜린, 가정 내 아동학대가 학령기 아동의 자아존중감에 미치는 영향, 연세대학교 사회복지대학원, 2013.
유명식 기자, “온 몸에 락스를…” 원영이를 죽음으로 내몬 계모의 학대, 한국일보, 2016.
최순옥 외, 아동복
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나 의도한 바와 다른 학습결과를 나타내거나 교과 이외의 학교생활에서 학생들의 행동에 중요한 변화를 일으키는 제반 경험내용을 포괄한다.\"고 정의하였다.
잠재적 교육과정의 유아교육에 적용하는 방안을 요약하면 다음과 같다. 첫째, 유
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및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. 바람직한 운영관리의 필요성과 평가인증 평가 항목
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