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었다.
하지만 나는 무더운 여름날의 축구시합 이후부터는 나에 대한 확신을 가지게 되
었고 나의비전의 대한 확신과 사명감으로 하루하루를 더욱더 보람 있게 나아가야겠다고 스스로 다짐하였다. 고등학교때부터 지금 대학에 들어온 순간까
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감정이 얽매이지 않으며, 자기가 해야 할 일을 꾸준히 체계적으로 할 줄 아는 사람이다. 따라서 우리는 시험 전날 영화를 보러 가는 일이 없으며, 시험기간이 다 끝난 후에야 즐거운 데이트를 한다. (\'시험을 망친다고 해도 전날 신나게 놀아
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기 때의 일이지만 지금 생각하며 나에게 주는 교훈도 많다. 감정대로 행동하기 보다는 어떤 순간에도 냉정을 잃지 말아야 한다는 것 말이다.
(6) 닫는 글
내가 화를 냈던 순간들을 생각해보면 남에 대한 예의가 없었던 경우 내가 화를 냈던 기
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나이에 초등학교 공부를 하고 중, 고등학교 공부를 해서 결국 검정고시로 졸업을 했다. 사실 쉽지 않을 일이다. 제 나이 때 올바른 교육을 받지 못하였기 때문에 공부를 시작한다는 것이 결코 쉽지 않았을 것이다. 하지만 교회분들의 도움을
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사회복지조사방법론 Allen Rubin, Earl R. Babbie 저 | 유태균 역 | CENGAGELEARNING | 2014.01.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어떤 판단을 내림에 있어 오류나 편향된 사고가 발생하는 이유에 대하여 기술하기
2. 나의 경험담
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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