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나 친구들이나 혹은 부모님, 웃어른들로부터 들어 왔던 나의 장점과 특별히 다를 것이 없는 일련의 \'평범한 나의 발견\' 이라는 생각도 약간 들기도 한다.
그리고 또 한가지 아쉬운 점은 그 활용성을 주로 기업체제 환경에 맞추고 있다는 점이
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나의 발견
1부 강점을 활용하는 성공적인 삶
1장 자신 있는 삶
2장 강점은 어떻게 만들어지는가
2부 자신만의 강점을 찾아라
3장 스트렝스파인더
4장 34가지 강점
3부 기업에서 강점을 활용하는 방법
5장 스트렝스파인더에 대한 질문 사항
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발견하고, 그것을 적극적으로 활용해 더욱 성공적인 삶을 살아갈 수 있습니다. 이 책은 단순히 자신의 장점을 발견하는 것뿐만 아니라, 그것을 개발하고 발전시켜 나가는 방법에 대해서도 다루고 있습니다. 이를 통해 독자들은 자신의 장점을
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회도 많이 든다. 내 인생의 주인공은 바로 나이지만, 주위환경에 많은 영향을 받아서 선택을 한 적도 많았던 것 같다. 그 동안 했던 일들을 생각해봤다. 공사판에서 막노동도 해봤고, 이벤트 회사에서 일도 해보고, 학교 앞 음식점에서 일도 해
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나 그를 믿고 있는 신자일 것이다. 비록 성경에 기반을 두고 메세지를 전달하되 타종교 사람들도 거리낌 없을 만큼만 언급하는 것이 어땠을까 하는 아쉬움이 남았다.
맺음말
항상 느끼는 사항이지만 자기계발서적은 많은 것을 알게 되고 스
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나 변화될 때까지 스스로 일어나는 충동을 부드럽게 지켜 보라. 우리가 의식하고 몸을 이완시키면서, 충동을 행동으로 옮기지 않는 것이 발견한 나의 어떤 부분을 분석하는 것보다 더 중요하다. 타인과 만날 때 혹은 아동들을 만날 때 나에게
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들은 교 사의 발문 없이 관찰만 한 비교집단의 유아들보다 병아리, 나비에 대한 과학적 개 념이 다양해지고 그 수준도 높아질 것이다.
가설 2 : 탐색 - 발견 중심의 교사 발문을 들으며 동물을 관찰한 실험집단의 유아들은 교 사의 발문 없이 관
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나와 관련짓는 과정에서 변화하고 성장하는 나를 발견하였다. 결과적으로 어긋나 버리고 말았지만 그 어긋남 속에서도 나의 성장은 계속되고 있다. “나는 그녀를 책임질 마음의 준비가 되었는가?” 책임의 유예는 그 깊은 뿌리를 사랑의 관
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나 성인이 갓 된 20대 청춘의 방황과 좌절은 누구나 공감 할 수 있는 일이기도 하다. 비로소 좌절과 실패를 맛 본 후에야 그리고 죽음에 다다른 후에야 자신의 존재가치를 발견하고 이전의 불행했던 경험들이 결국 내면적 성숙을 이루는 길임
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나지도 못하였고 빈곤 때문에 궁사하신 것이다. 나는 여기서 어떤 전형을 발견하였다. 궁사하시는 장모를 통하여 일시대적 조선사람들의 전형을 바라보았다. 나의 소설가로의 상상은 이에 비약할 토대를 얻었다. 만일 장모가 딸을 사위에게
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나 많이 부족하다는 것을 깨닫게 되었다. 매번 고쳐야지 하고 생각했던 약점에 대해서도 노력하지 않은 점이 보였다. 새로운 나를 발견하는 계기도 되었으며 부족한 점을 되짚어 볼 수 있는 좋은 기회도 되었다. 앞으로 약점을 강점으로 바꿀
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나의 모습, 나의 의미, 나의 가치를 새로이 발견함과 동시에 성숙해 지는 나를 발견할 수 있기 때문이다.
여행은 내가 살아가는 울타리를 벗어나 새로운 경치와 새로운 사람들을 만나보며, 혹은 새로운 문화를 접해보며 저는 좀더 넓은 세상
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나의 인생 그래프
행복지수
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10 시간
-20
-30
-40
-50
-60
-70
-80
-90
-100
7. 보고서 後
내가 모르던 나를 찾게 되었다. 과거의 모르던 나를 발견하게 되었고, 현재 내가 어떻게 살아가는 지에 대해서도 알 수 있었다. 또한
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나는 이 글을 쓰면서 ‘자신속의 나’와 ‘타인속의 나’를 되돌아보게 됨으로써 ‘자아정체성’의 의미를 깨닫게 되었고, 내 자신은 가족과 친구들의 역할 기대가 담긴 객체로서의 존재 가치와 생존의 의미를 발견하였으며, 미래에 대한 생
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나의 앞머리가 무성한 이유는 사람들이 내가 누구인지 금방 알아차리지 못하게 하기 위해서지만, 나를 발견했을 때는 쉽게 붙잡을 수 있도록 하기 위해서다. 나의 뒷머리가 대머리인 이유는 내가 지나가고 나면 다시는 나를 붙잡지 못하게 하
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