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게 되었다. 특히 그는 여성교육의 실태를 파악하고 그 문제점을 해결함으로 근대 민주국가의 시민교육의 기틀을 마련하였다.
Ⅳ.맺음말
프랑스 혁명전 개혁의 열기 속에서 또한 교육이 발달되고 있었지만 나폴레옹시대에 와서 그가 이룩한 '
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시대상황에 따른 음악의 변화중에서, 나폴레옹의 몰락과 민족주의의 탄생, 민족주의 음악사의 탄생을 알아보자.
Ⅱ. 본론
1. 나폴레옹의 몰락
러시아에서 실패한 나폴레옹은 13일 만에 파리로 돌아와, 모든 적대 세력과의 일전을
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나폴레옹군의 기동력은 저하되었고 반면에 적인 동맹군은 능력이 향상되어 있으며 또한 나폴레옹의 정력은 청년장군시대와는 비교가 될 수 없었다. 이런 이유로 나폴레옹군은 고전을 면치못한 채 워터루전방에 도착한 웰린톤은 단독으로는
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나폴레옹시대의 독일 민족주의 운동", 대구사학회 『대구사학』 제51권, 1996 ◉ 프랑스 혁명
1. 혁명의 원인
2. 혁명의 발단 - 삼부회의 소집
3. 혁명의 시작
4. 입법의회의 91년 헌법
5. 혁명의 과격화와 공포정치
6. 테르미도르 반동
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나폴레옹』, 정훈, 1981
8) 장 뿔 카우프만 지음;김철 옮김, 『나폴레옹:세인트헬레나토의 항해』, 세계사, 1998
9) 이세희,『나폴레옹 시대 프랑스의 농민문화』, 부대사학, 1998 【目 次】
Ⅰ. 序 論
Ⅱ. 本 論
1. 18세기의 프랑스
1)경제적
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시대적 상황으로 보았을 때 실현 불가능한 것이었다. 당시의 시대적 관점으로 보면 ‘여성운동’이라는 것은 프랑스 혁명 이상으로 급진적인 것이었다. 구즈나 메리쿠르의 경우 사회 전반적인 것에 대한 변혁을 꾀한 것이라고 할 수 있는데
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나폴레옹에로의 오드》,《바르샤바의 생존자》
나. 음색에 관한 도식악보
마디
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빠르기
♩=80
♩=60
♩=70
♩=80
♩=90
♩=100
♩=110
♩=124
♩=144
♩=160
♩=80
셈여림
ppp
pp
fff
플루트,오보에
클라리넷
파곳, 호른
트럼펫,트롬
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