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버린 것이었다. 이와 같이 한국의 교육환경이나 복지수준은 미혼모나 가난한 이들에겐 가혹한 것이다.
따라서 이러한 복지 환경을 개선하고자 노력하는 것이 낙태 문제를 해결할 수 있는 근본적인 해결방법이 아닐까하고 생각해본다.
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관의 학교 개입을 통한 청소년 성 바로잡기 교육 프로그램
2002 작은나눔 큰사랑 삼성재단 지원 프로그램
김 미 숙, 여자중학생을 위한 성교육 프로그램이 성 태도에 미치는 효과
계명대학교 교육대학원 석사학위논문 1998.
백 영 애, 아이들과
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관점은 사람들이 범죄 또는 일탈행동을 왜 저질렀는
가에 관심이 있지만, 낙인적 관점은 일탈(deviance)의 사회적 규정을 검토하고 사
람들이 어떻게 문제의 상황 사람 과정이나 사건을 규정하는가를 알려고 노력
한다. 더욱이 최근의 낙인이
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낙태의 논의는 여성들의 재생산 활동이 생물학적 문제라기보다는 많은 사회적 관계 속에 위치하는 사회적 규범적 문제라는 것을 분명히 시사하고 있다.
맺음말
이와 같이 살펴본 것처럼 인류 역사 속에서 인간의 몸은 언제나 정치적, 사회적
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#1
학습목표
이성교제의 장점
이성교제의 단점
이성의식의 변화(Hurlock)
이성교제 방법
이성교제 시 생각해 볼 것들
평가문항
학습지도안 #2
역할극
학습목표
10대에 성적인 경험을 함으로써 예상되는 문제점
사례
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