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난독증 연구 동향(1959~2005)
6. 난독증의 원인
1) 눈 운동장애
2) 지각장애
3) 단기기억 장애
4) 발달지체
5) 뇌의 좌반구
7. 최신 연구 논문 분석
1)연구의 목적과 내용
2) 시각 실험
3) 언어 실험
4) 시각실험 결
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기억하는 대신에 손가락을 이용해서 한자리수 덧셈하기, 산술계산하는 과정에서 헤매거나 순서 뒤바꾸기)
6. 수학적 추론의 어려움
(문제를 푸는데 수학적 개념, 지식, 과정들을 적용하는 심각한 어려움) 1. 서론
2. 난독증에 대한 맞
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단기 기억 상실은 저절로 좋아지는 경우가 많다고 한다. 뇌손상
I. 실인증
1. 통각적 실인증
2. 연상적 실인증
II. 뇌손상에 따른 인지이상
1. 뇌무시 현상
2. 실어증
3. 실독증
4. 난독증
5. 운동신경 장애증
6. 기억상실증
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읽을 때도 여유 있게 읽지 못하고, 단어를 구성하고 있는 문자의 순서나 문장을 구성하는 단어의 순서에 주의를 기울이지 않는다. 1. 난독증(Dyslexia)
2. 읽기의 특성
3. 읽기의 2가지 요인
4. 읽기 사정하기
5. 교수전략들
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장애는 문화적 차이, 심인성 요인 등에 의하지 않고 개인의 연령과 능력 수준에 , 적합한 학습 경험을 하고서도 언어의 습득과 활용, 듣기, 쓰기, 읽기, 수학적 추론 및 계산, 주의 집중, 기억, 사고, 협응력, 사회성 및 정서적 성숙에 곤란을 겪
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