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남북화해와 평화통일을 긍정적인 측면에서 논의한다는 것은 일종의 넌센스가 아닐 수 없다.
하지만 현재 상황에서 제기할 수 있는 화해분위기 조성의 사회적 이슈는 국내적 통일기반 구축이 필요하다는 점이다. 우리 사회 내부적으로 건강
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평화와 남북관계 발전에 대한 북한 지도부의 근본적인 인식변화가 있어야 한다. 정책전환을 위한 사상이론적 조정없이 지도자의 결단에 의존하는 북한 의사결정구조의 경직성 극복과 대외개방을 뒷받침할 수 있는 북한 내부의 제도개혁이
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관한 조약, 강화조약, 국가나 국민에게 중대한 재정적 부담을 지우는 조약 또는 입법사항에 관한 조약의 체결·비준에 대한 동의권을 가진다"고 규정하고 있다. 남북간 평화합의문은 그 체결방식 여하에 따라서는 이 조항에서 규정된 강화조
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남북변칙대좌’에서(북측대표, 권민준 당시 노동당중앙위 부부장) “팀스피리트 합동군사연습 즉시 중지”를 최초로 주장하였다. 그 후 북한은 남북대화를 중단하는 구실을 삼기 위하여, 미국과 남한이 호전적이고 비평화적이라는 이미지를
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남북한 화해협력 촉진을 위한 통일교육의 과제, 통일교육원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통일(남북통일)의 중요성
Ⅲ. 통일(남북통일)의 기본방향
Ⅳ. 조소앙의 통일론
Ⅴ. 사실상의 통일(남북통일)
Ⅵ. 통일(남북통일)을 위한 평화운동
Ⅶ.
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