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가치에 상관없이 서비스의 성과가 창출되는 과정을 중심으로 초기의 자원 투입에서 궁극적인 사회적인 영향에 이르는 중가 매개적인 성과 개념들이 식별 가능
전통적 성과평가에서는 투입과 궁극적인 영향에 초점을 맞추었으나,
성과 지향
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사회’
-김선미(2003). ‘정책과정에서의 NGO의 영향력과 분석모델’
-이형진 역(2000). ‘NPO란 무엇인가’
-조희연(2000). ‘한국 시민사회단체(NGO)의 역사, 현황과 과제’ *기업과 시민사회 파트너십
Ⅰ. 기업과 NGO 관계
1. 기업-NGO 관계 유
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사회의 문화적 특징을 가장 잘 드러내주는 전통예술이나, 문화예술의 특징을 가장 잘 드러내면서도 장삿속과는 다소 거리가 있는 이른바 '순수예술'을 중심으로 하는 문화교류에 힘을 쏟는 것이다. 그렇지 않고, 대중문화를 중심으로 한 교류
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사회에 미치는 영향
1) 산업적 측면
2) 경제적 파급효과
3) 지역 이미지 상승
4) 지역의 비수기 극복
5) 지역의 문화적 홍보
6) 국제 및 지역교류
3. 레저관광산업의 기대효과
III. 결론 - 레저관광산업의 향후
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사회, 경제적 측면의 현대화의 성취에 요구되는 특수한 경우에는 대중이 불필요할 수 있다. 현대화의 목표와 문화의 지속에 관한 목표가 한 쪽이 개인주의 세속과 물질적 가치를 강조하고 그 반면에 다른 쪽이 집단주의·전통·영적가치를 강
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3. 정보화 사회의 역기능
제 2절 정보통신사회의 윤리 문제
1. 기술체제 속에서의 인간소의
제 3절 정보윤리교육의 의미와 중요성
1. 정보사회에서 요구되는 가치관
컴퓨터 윤리 10계명
2. 정보 윤리 교육의 목표와 내용
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사회문화·행정복지대학원 석사학위논문, 2016.
5) 구본호, 공공미술을 통한 도시이미지 제고방안 연구 : 부산을 중심으로, 신라대학교 박사학위논문, 2015.
6) 김정주, 도시 외부공간의 공공미술 실태 분석 연구 : 서울시 도시 갤러리 프로젝트를
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협력 및 청년층 유입을 촉진하는 등의 다양한 방안을 통하여 지역사회가 지속가능한 발전을 이룰 수 있도록 해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
이창언, 김광남(2015), 열린사회와21세기, 방송통신대학교출판문화원
서유림(2012), 마을공동체를 위한 공간만
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사회의 연계 협력
- 지역 기관과의 연계와 함께 학교 간 연계 사업의 활성화를 지향. 학교 간 연계를 통해 각 학교가 가진 자원의 한계를 극복할 수 있으며, 지역사회 자원의 한계를 극복할 수 있다.
- 사업을 효과적으로 추진하기 위하여 학교
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통합적이고 개별화된 교육방법에 대하여 보육교사들의 자문역할을 담당한다.
장애유아이나 그들 가족의 욕구에 대한 의견을 파악하여 전달한다.
* 출처: 이소현, 황복선 (2000). 통합교육을 위한 특수교사-일반교사간 협력 모형: 구조적 측면
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