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교육 종합계획의 수립조정, 학원의 설립운영 기 본정책 수립, 직업교육 및 자격제도의 기본계획 수립, 전문대학교육의 기본정책 수립 등을 관장하고 있다.
⑪인적자원관리국: 고등교육정책과, 학사지원
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에서 보던 바와 같이 체제의 차이에서 오는 교육이념에 대해서부터 차이가 있었으며 교육행정제도와 학교교육제도 대입제도 등 유사한 듯 하면서도 다른 양상을 보여주고 있었다. 또한 남북한의 교육실태에 있는 <표>남북한 교육지표 비
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교육, 을유문화사
김지일 외 - 북한을 바로 알고 싶어요, 한국 청소년 연맹
나경은(2000) - 남북한 교육과정 비교 분석, 석사학위논문, 고려대학교
박유환(1997) - 북한의 금융제도와 남북한 금융협력방안, 한국수출입은행 해외투자연구소
서재진(
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교육을 시작하고 있다. 이러한 노력 하나하나가 앞으로 맞이할 통일에 커다란 밑거름이 될 것이다.
Ⅵ 참고 문헌
남·북한 교육제도에 대한 비교 연구 : 통일 후 교육제도를 중심으로 / 윤세정
남북한 교육이념의 분단구조적 특성과 통일국가
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교육의 조명, 법문사
4. 이종재(2003), 북한 교육 체제의 특성과 기능 연구, 한국교육개발원
5. 전홍택, 남북한 경제협력, 한국개발연구원
6. 차선미(2001), 남북한 교육제도 비교연구, 석사학위논문, 전북대학교
7. KDI(1996), 북한경제동향 Ⅰ. 개
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