|
문화(subculture)로 분석한 귀여니 신드롬
1. 인터넷과 청소년 문화
2. 하위문화로서의 청소년 문화
3. 인터넷의 정보 접근 용이성
4. 편의성과 즉흥성의 추구
5. 폐쇄적인 청소년문화의 원인
V. 결론
1. 논의의 요약
2. 대안 -
|
|
|
전기적 고찰과 체험문학의 연구를 마친다.
[참고문헌]
◇ 건국대학교 교육문학원 교육학과 국어교육전공 정세기 논문.
◇ 최서해 단편소설 연구- 장병희 논문
◇ 최서해 단편선-문학과 지성사- 1987.
◇ 탈출기*홍염 외-‘탈출기’- 범우사-1995.
|
|
|
문학 작품을 이루는 중요한 요소이며 문학교육의 실천 영역에 속한다는 것을 확인할 수가 있다. 그렇다면 반복적인 물음이지만, 문학 작품과 문학교육을 통해 전달되는 모든 인류적 관심사의 교육적 의의가 무엇인가라는 문제가 제시된다.
|
|
|
소설의 결말이 童心에 복귀하여 변화를 이루는 것으로 처리되는 것은 낭만주의의 특성인 동심의 찬미와 연계되어 있는 것으로 파악된다.
成吾는 創造社를 대표하는 評論家로 활약하였는데 그의 문학창작은 그리 많지 않다. 그의 평론은 감정
|
|
|
5.1.1. 삼국시대와 고려
5.1.2. 조선
5.2. 현대
6. 정리
6.1. 시대적 접근
6.1.1. 전근대의 영웅
6.1.2. 현대의 영웅
6.2. 변화에 의한 접근
6.2.1. 과학기술의 발달사
6.2.2. 종교․사상의 변화
6. 결론
*참고문헌
|
|
|
물질만능주의 및 도덕적 가치의 몰락
5.2. The Buchanans를 통해 보는 20년대 미국의 물질추구와 정신세계의 공허
5.3. Daisy의 친구인 Jordan Baker를 통해 보는 Jazz Age의 타락한 물질주의
5.4. Gatsby의 이상주의
6. Gatsby의 위대성
<<참고문헌>>
|
|
|
문열의 『아가(雅歌)』에 묘사된 근대성에 대한 사회학적 소고」, 한국사회이론학회, 2004.
심민호, 「<박씨전>에 나타난 환상성과 그 의의」, 우리말글학회, 2004,
황숙영,「집의 공간적 의미에 관한 一 考察」, 중앙어문학회 어문론집, 2001.
|
|
|
의의
*참고문헌 Ⅰ. 롤랑 바르트(Roland Barthes)는 누구인가?
II. 바르트의 신화분석
1. 신화의 의미
2. 신화의 체계
3. 신화에 대한 접근 방식
4. 신화와 정치
III. 바르트의 광고 분석
1. "판자니“광고를 통해 본 세 가지 전언(messag
|
|
|
문학갈래 : 작품형성의 원리에 따라 문학이 나누어져 있는 양상.
1.4 시대구분
1.5 생극론의 관점
2. 원시문학
2.1 구석기시대의 언어예술
2.2 신석기시대로의 전환
2.3 민족 형성의 연원과 과정
3. 고대문학
3.1 건국신화, 국
|
|
|
문인들과 비교해 볼 때 그는 제대로 평가받을기회도 없었고, 떠도는 문란하고 불행했던 사생활 중심의 얘기만 전해져 올 뿐이다.
한국현대시문학사는 이와 같은 오류와 누락을 바로잡고 보완하여야 할 것이다. 문학사적 의의와 그 특성(
|
|
메뉴펼치기
